如今很多父母都望子成龙、盼女成凤，为了把孩子打招致有效之才，他们想尽一切方法，把孩子进修的年纪尽可能地提早。岂非真要从尚未出身的母体的幼体做起吗？“胎教”从字面上了解，就是母体的幼体教导。母体的幼体到底能不能承受教导呢？让我们一同去寻觅谜底。
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为啥会有如此的“神童”？
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马诺然出身在北京，一个公事员家庭。她出身后第12天，忽然做了一个90度的侧翻。依照孩子体格和神经发育的广泛纪律，在满3个月以后才干翻身，当时所有人都以为马诺然的翻身举措纯属偶尔，但是，到了满月那天，她又反复了一次同样的举措。令人称奇的还不止这些。这个小家伙在4个多月的时候就能坐住，在1岁零8个月的时候，不扶任何外界的物体，本人就可以完成高低楼梯。 本文源于网络bbcms.net转载
无独有偶。翟逸清出身在天津的一个通俗家庭，她刚出身时就表示得异乎寻常：喜爱盯着满墙的母乳豢养的宣扬画看，从左到右，转着圈看，脖子就没有耷拉过。接下来的工作更是让人认为难以想象：她对文字和言语表示出浓重的兴味，5岁时已经开始独立谱曲，7岁的时候，她的英语已经达到高中水平。 www.bbcms.net转载自网络
上述两个孩子，他们都有着分明超出同龄孩子的才能，是偶尔还是必定？据理解，他们的父母都曾经对孩子提早实行过胎教。那么，胎教这种说法真有科学根据吗？
胎教的科学根据安在？
中国优生优育协会胎教委员会主任委员刘泽伦说，母体的幼体在出身以前是不能承受教导的。对此，天津第一中心病院产科医院主任医生赵忠桢也持有相同的观念：小孩在妈妈肚子里不可能承受教导，由于它还不具备认知才能。
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精子和卵子联合成为受精卵以后，就开始了细胞急剧分化的过程，初次成型的母体的幼体随着发育，它的才能不断加强。4个月的母体的幼体已经开始在母亲的子宫里活动，母亲已经能够感触到胎动了，6个月时，母体的幼体的听力几乎与成人相当了，逐步它有了味觉、嗅觉和视觉。我们只能借助现代科学仪器，才干更多地理解封锁在母亲子宫内的母体的幼体，看到这些变更。
尽管6个月以后，母体的幼体有了很多功能，但它只能在子宫里听到宫内的胎音，或许外界传到宫内的声音，它的眼睛是看不到的，它还不能够经过眼睛看到的、耳朵听到的或所摸到的东西，对某一个物体有一个完好的认识。所以说，母体的幼体处于一个封锁的环境里，没有自主的认知才能，是不能承受教导的，这种观念已经被越来越多的人所认同，然则母体的幼体能够感知外界刺激，能够随着母亲的心情波动而活动，这倒是个事实。胎教到底指的是什么？ 来源于网络bbcms.net转载
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翟逸清和马诺然在母体的幼体时代都承受了什么样的胎教呢？ bbcms.net转载自网络
原本，胎教不该看成为一个教导的内涵去了解，它该当是对母体的幼体的大脑发育一种良性的促进作用，胎教的实质应当说是给母体的幼体供给一个发展发育的良好环境，使它发展发育得更好。
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翟逸清的妈妈黄杰向
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