当宝宝还在腹中，不少妈妈就用听音乐的办法实行“胎教”。音乐有独特的魅力和分明促进智力发育的作用，它对孩子的健健康康生长也有很大的协助。 bbcms.net转载自网络
进修音乐，并不是要孩子成为音乐家，然则让孩子进修音乐，特殊是学会观赏音乐，可以培育孩子的艺术涵养，丰厚和美化孩子的精神日常生活，给孩子送去欢乐。让孩子经过那美妙的旋律来感触美妙的日常生活，使孩子完整开展，成为一个具有高度文化修养的人，还可以进步孩子的听觉感触，促进情绪体验，陶冶情操，一朝一夕，孩子的言谈举止变得高雅大方，还可使左右大脑平衡兴旺，手指的活动，也促进脑的发育。所以，进修音乐特殊是学乐器的孩子更聪慧。很多进修优良的孩子都进修过乐器。当然，对于3岁前的孩子来说，进修音乐只是使孩子有一个初次的理性认识，这就是让孩子听音乐，学唱歌。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
听音乐
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婴儿脑部发展黄金时代
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每个孩子都喜爱音乐,当孩子上床后，给他轻放一首节奏平稳、亲热温存的《摇篮曲》，孩子很轻易随着幽美的乐声进入甜蜜的梦境；当孩子游戏的时候，为他播一些愉快的、节奏光鲜的乐曲，宝宝便会更显生动可爱。
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人类的脑部发育在妈妈腹中时就已经完成了，约在后3个月时，宝宝的脑部发育疾速生长，假如这时外界的刺激越多，宝宝的脑部发育也就越快。出身后又是一个脑部发育的黄金时代，这时就必需给予宝宝不同的音乐类型，刺激宝宝不同的脑部神经开展。
人的脑部由很多不同的脑神经结构成，这些细胞与细胞间的媒介称为突触，突触开发的越多，脑部发育也就越完好，宝宝有3个时代发展最敏捷，一是母体的幼体时代最后3个月；二是18个月左右；三是3～4岁时。这时的突触正好开展到感触声音的时候，所以假如妈妈在这时给宝宝不同的音乐刺激，就会刺激宝宝不同的突触发育，脑神经贯穿连接越多，天然会晋升宝宝的多元智能。
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母体的幼体在最后3个月时脑部发育十分敏捷，出身后又是脑神经刺激的时代，假如刚出身的宝宝隔断一切看的、听的、感觉的刺激，宝宝的脑部就会中止发育。这是由于宝宝在妈妈子宫里时，处于恒温的状态，没有外界的刺激，脑神经的贯穿连接点没有方法铺路线。所以在一出身时，就会激烈感触到挤压发生的痛觉、光觉、听觉、触觉等感官刺激，可以疾速刺激神经及分泌系统。所以天然产比剖腹产的宝宝，承受的刺激较多，脑部相对地也会发育得较快。 本文源于网络www.bbcms.net转载
刺激人类脑部发育的动力有两种：一为脑部荷尔蒙，可以促进“神经细胞突触发展因子”开展；二为外界刺激。荷尔蒙是与生俱来的。由外力刺激脑啡，让突触开展的越多，脑神经的贯穿连接也越多，布的线路越密，脑部也就发育的愈快。
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莫扎特音乐的确对宝宝的空间智能有协助，缘由大致是由于他的曲式平衡且对称，严谨的作风有一种格式美，而且有助于脑部的理性剖析及认知的智能。 本文源于网络www.bbcms.net转载
声音随同的刺激能够开展婴儿的听觉神经，但一定要悦耳的。莫扎特音乐有这些特质，假如只听单调且反复性很高的盛行音乐，缺乏以刺激宝宝脑部的发育，必需要节奏多元的乐曲，才干让听觉脑波交换,《双钢琴吹奏d大调》、《第一号法国号协奏曲d大调》、《第39号交响曲降e大调k.543小步舞曲》等曲，更是有这些特质，合适宝宝倾听。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
在孩子3个月以前，天天可定时给他放一些旋律幽美的古典乐曲，每次15分钟即可。孩子半岁左右，播放音乐的时间可恰当延长，除了过于铿锵有力的和近乎疯狂的乐曲不宜给孩子听外，从节奏轻快、富有朝气的到舒缓流利、优雅动人的各类作风的都可以让孩子听一听。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
学唱歌
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幼儿脑部发展黄金时代
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人在婴儿时代，脑细胞就对声音有记忆，所以要在3～4岁以前，经常反复让宝宝听多种不同的音乐。由于有环境的刺激，智能会往上晋升，9岁以前还有一波音乐性向开展时代。所以能量贮存很重要，妈妈给予宝宝充溢不同音乐的环境，就等于让宝宝贮存能量，等到长大会浮现出当时贮存的才能。假如错过了以上3个时代，没有让孩子接触音乐，即便日后强制他去学，也只会进修技艺，音乐的成就会受限了。 来源于网络bbcms.net转载
宝宝在18个月时，对声音有兴味。在3～4岁大时，突触发展的很疾速，9岁时是音乐潜能开展期。所以愿望宝宝有音乐的性向，就必需抓住症结时代，使他接触不同的音乐。孩子就很轻易对声音熟悉，当然在音乐上会表示得比较好。
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2～3岁如何实行音乐发蒙教导?
让宝宝从小接触音乐，并不是要强制他们进修技艺，而是要从日常生活及游戏中协助他们进修音乐，要合营一些音乐游戏，刻意地、主动地启示孩子对音乐的兴味，让孩子积极的介入。
1、应当建立正确的观念，充沛认识对孩子实行音乐发蒙教导的重要性。孩子心剃头展尚未成熟，难以承受复杂的知识构造，孩子心理开展也不成熟，神经、骨骼等没有发育完美，不可能掌握高难度的技巧举措。因而，对孩子实行音乐发蒙教导的目标在于为孩子翻开音乐世界的大门，引导他们去察看、观赏五光十色的音乐天地，从而激起他们对音乐的兴味和探究艺术奥秘的愿望。 本文源于网络bbcms.net转载
2、在日常日常生活中培育孩子对音乐的兴味，让孩子多接触音乐。早上起床时，播放轻声悦耳的音乐；游戏时，配上生动风趣的音乐；晚上睡觉时，放一段温顺、恬静的摇篮曲。总之，要在日常生活中适当地不断供给音乐刺激，激起孩子高兴的情绪，使孩子的音乐禀赋得以很好的发扬。
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3、依据孩子的年纪特色，开展一些简单、风趣味性的音乐活动，让孩子主动介入，激起孩子参与音乐活动的愿望。可选择一些富有情趣的、歌词活泼的、孩子能了解的歌曲让孩子学唱，如《小白兔》、《大公鸡》等，还可教孩子拍鼓掌、跺跺脚来练习孩子的节奏感。预备几种乐器，如电子琴、扬琴、小铃、铃鼓等让孩子去摸摸、敲敲、打打，感触不同乐器发出来的声音。
4、常常带孩子到大天然去感触音乐的美，听听鸟儿委婉的叫声、虫儿唧唧的叫声、呼呼的风声、嘀嘀嗒嗒的雨声等，激起孩子对音乐的酷爱。 来源于网络bbcms.net转载
孩子两岁以后，唱歌的兴趣会更高，而且具有了较强的承受才能。假如父母不教他唱儿童歌曲，他也会从街上、市肆、电视、广播等处学会唱盛行歌曲。盛行歌曲的词不合适孩子演唱，也没有儿童歌曲中具有的教导内容或活泼风趣。所以，父母应为孩子选些儿童歌曲，教他唱。 www.bbcms.net转载自网络
孩子3岁时，就可以让孩子接触一些乐器了，不过孩子尚小，坐不住，了解力也差，还不宜学乐器。此时接触乐器只是让他先有些理性认识，调动他的兴味，可待他4岁左右再学。
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再大一些，孩子开始学唱歌了，此时，播放些儿童歌曲能惹起他极大的兴味，还可以练习宝宝模拟唱歌。
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对宝宝实行练习
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有目标、有意识的练习，既思索孩子的兴味和言语特色，又坚持由易到难的办法实行。在练习时成人应注意以下几方面： bbcms.net转载自网络
1、乐曲的选择应符合宝宝唱歌的特色，节奏要简单，篇幅要短小，歌词以象声词为最好，易惹起宝宝模拟唱歌的兴味。
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2、应化抽象为具体，并用游戏的方法练习宝宝模拟唱歌，如《小鸡和小鸭》这首歌曲比较形象化，可先教会宝宝小鸡和小鸭的举措：把双手握在一同，伸出左右手的食指，两食指并在一同做鸡嘴；小鸭只需两手心相对，手掌根靠在一同，让一只手的手指朝上，另一只手的手指朝下，这就成了鸭嘴，还可以手指开合动起来，边唱边做举措，对宝宝的模拟有很大的协助。
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3、练习的时间不宜过长，由于孩子的注意较差。
4、家庭式的音乐熏陶，如碰到有演唱会或电视歌曲竞赛、卡拉ok等节目，可以与宝宝一同观赏，同时实行启示、引导模拟。
5、当宝宝在模拟唱歌时，不要打断，应鼓舞持续实行，并不断地启示和协助，改正姿势。 www.bbcms.net转载自网络
协助宝宝唱歌时掌握节奏
宝宝在唱歌中掌握不了节奏，究其缘由有以下几种：
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1、才能限制 宝宝年纪小，对音乐的感触才能较弱，对节奏的强弱、快慢、高低等抽象概念不睬解。 bbcms.net转载自网络
2、家庭波及 发展的家庭环境无音乐气氛，父母缺少指点意识。宝宝表示出唱歌的兴味，被父母扼杀，宝宝对音乐发生恶感的心情；父母虽发现宝宝对音乐有兴味，但苦于无才能指点，只能作壁上观。
3、教导上的问题
（1）父母选曲欠妥，节奏过于复杂，难度太大。 来源于网络bbcms.net转载
（2）单调枯燥的指点办法，宝宝不易承受。
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（3）父母急于求成，立场过于严峻，宝宝因害怕而损失原有才能，显得不知所措。 本文源于网络www.bbcms.net转载
如何让宝宝在唱歌中掌握节奏呢？ 本文源于网络www.bbcms.net转载
1、选择合适宝宝才能的音乐，节奏简单，歌词与乐曲以一字一音为宜。 www.bbcms.net转载自网络
2、家庭环境要素：
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（1）创设环境，培育兴味。如看音乐节目，听录音歌曲，唱卡拉ok。
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（2）发现宝宝主动唱歌，不要制止、反对，父母符和宝宝一同唱，激起兴味。
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（3）找材料学办法，有目标、有意识地对宝宝实行指点，开展节奏感。 本文源于网络bbcms.net转载
3、父母要有正确的教导观，耐心启示诱导，不伤害宝宝的自信心和自尊心，遵照由易到难的准绳。 来源于网络bbcms.net转载
（1）让宝宝在大天然中找声音的节奏，如：敲门声(笃笃笃×××)、汽车声(嘀嘀××)、闹钟声(嘀嗒嘀嗒××××)、钟楼的打钟声(当-当，当-当，×-×，×-×)、自行车铃声(丁零，丁零，××，××)等。 www.bbcms.net转载自网络
（2）唱歌时按每一句的第一个音来拍打节奏，合适宝宝年纪的歌曲特色通常是第一音为重拍。在唱的过程中，父母和宝宝一同边拍边唱，协助掌握节奏。 来源于网络bbcms.net转载
（3）注意随机教导，在日常日常生活中，电视节目标歌曲可以让宝宝伴奏，即打拍子，还可以用踏脚、拍胸、拍腿办法进步宝宝的律动才能。
音乐医治
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当宝宝烦躁不安时，让他多听听单纯性的音乐，例如：水晶音乐、大天然音乐、民族音乐等，这些都可以安抚宝宝的心情。尽量选择较慢版且缓和的音乐，让脑部注意力集中。可以选择古典时代及浪漫时代的音乐，前者音乐均有一个完美的方式，例如：贝多芬、莫扎特的作品，后者是可以抒发个情面感，变更性较多，可以启示特定的情绪，多为题目音乐，例如：舒曼、李斯特的作品。还有印象的音乐家的作品也很合适，例如：德彪西的《月光》就有漂浮的感觉，能够稳固安定心情。
假如是快版的音乐，合适宝宝早上起床的时候听，振奋宝宝的精神，可让人体的血液沸腾、心跳加快，这品种型的音乐，以铜管乐器较多。
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从小听音乐的孩子，稳固安定性会比比较高，心情的表达才能也会比较好，由音乐观赏，说出心理的感觉，借此抒发孩子的心情。
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音乐智能
多听不同类型的音乐，能够让脑部突触发育的越多，脑部贯穿连接也就越密。假如孩子调和性好、言语才能好，当然表达才能及反映也会比较快，人际关系也会好，这些都是相干联的。假如孩子只固定听某种音乐，就只会开发某局部的突触，反映天然会比较慢。可以说，智能是天生的，但不是遗传的，这些是可以启示的，从小只需贮存能量愈多，长大后表示得愈好。不要让孩子太晚接触音乐，会轻易有排挤感，由于不熟悉就会对脑部没有记忆的东西发生排挤。
贴心提醒
音乐选择悦耳的、精细的放给宝宝听，注意录制及播放系统的品质，不要只注意到作曲者的利害，遗忘了演唱、吹奏者及录制水准，假如高品质，任何音乐都合适孩子听。
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智力启示曲目 bbcms.net转载自网络
1、巴赫：第二号布兰登保协奏曲。
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2、巴赫：平均律第一卷c大调。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
3、贝多芬：给爱丽斯。 本文源于网络www.bbcms.net转载
4、海顿：第101号交响曲《时钟》。
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5、莫扎特：a大调单黄管协奏曲。
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6、莫扎特：《小夜曲》。
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7、莫扎特：第二号法国协奏曲。
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8、莫扎特：钢琴奏鸣曲。
睡眠音乐
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1、巴赫：《耶苏，众人仰望之喜悦》。 bbcms.net转载自网络
2、巴哈：小步舞曲。 来源于网络bbcms.net转载
3、巴赫：第三号管弦乐组曲，歌调。 来源于网络bbcms.net转载
4、多芬：月光钢琴奏鸣曲第二乐章。
5、贝多芬：悲伧钢琴奏鸣曲第二乐章。 来源于网络bbcms.net转载
6、德彪西：月光。 本文源于网络bbcms.net转载
7、舒曼：梦境曲。
歌颂曲目 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
1、小小音乐家。 本文源于网络www.bbcms.net转载
2、娃哈哈。 本文源于网络bbcms.net转载
3、小白船。
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4、小熊过桥。