• 学外语太早易“大舌头”

• 发布时间：2010-04-17　转载：育婴百科网　分类：宝宝培养　热度：加载中 ℃

欢迎光临育婴百科网，今天给大家带来的育婴知识文章是：学外语太早易“大舌头”，把老师叫老希，葡萄干说成帕塌干３岁半的女儿丽丽说出的话，别人怎么也听不懂。近日，我带孩子到心理咨询中心咨询，才知道孩子是由于外语学习过早、过多，导致了现在的大舌头。...，以下是完整【学外语太早易“大舌头”】原文：

• 把老师叫老希，葡萄干说成帕塌干3岁半的女儿丽丽说出的话，别人怎么也听不懂。近日，我带孩子到心理咨询中心咨询，才知道孩子是由于外语学习过早、过多，导致了现在的大舌头。
  
  女儿的爸爸美式英语讲得非常好，而且还能操一口流利的日语。女儿刚出生，我们就想出一个自认为很高明的招儿：从孩子学语言开始，由爸爸对她讲英语，妈妈讲日语，爷爷奶奶和孩子讲汉语，三管齐下对孩子语言进行培训。 本文源于网络bbcms.net转载
  
  刚开始，女儿的确掌握了不少外语词汇，给客人表演时，一口气能说出三种语言。客人很惊讶，家长也得意。但时间一长，却出了问题：她经常会把英语、日语和汉语混在一起，结果什么都不对。讲汉语时，也拖长发音发出一个外语的腔。到后来，女儿的话除了父母能猜出意思外，别人都听不懂。尽管频频被纠正，但女儿后来索性就不开口说话了。
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  孩子学外语，并非越早越好。如果方法不当，反而变成大舌头。专家说，幼儿时期就学外语的孩子，虽能说出一些，但大多生吞活剥、囫囵吞枣，就像鹦鹉学舌一样，并非真正理解。哪种语言都能说，但哪种语言都不精通，这对发展孩子的智力并无多大的好处，相反还会给孩子的人格发展造成人为障碍。孩子首先应该先掌握好本土语言，在有了一定本土语言的基础后，再学第二外语。如果顾此失彼、互相混淆，反而成为半生不熟的夹生饭。 来源于网络bbcms.net转载
  



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