• 幼儿学外语应注意些什么?

  • 发布时间:2010-04-17 转载:育婴百科网 分类:宝宝培养 热度:加载中

欢迎光临育婴百科网,今天给大家带来的育婴知识文章是:幼儿学外语应注意些什么?,人们进入21世纪,纷纷考虑与国际接轨,与世界交往。成人均开始努力学外语(主要学英语)。家长迫切盼望自己的孩子也能早日学好外语,走向世界。幼儿几岁开始学外语呢?一般...,以下是完整【幼儿学外语应注意些什么?】原文:

  • 人们进入21世纪,纷纷考虑与国际接轨,与世界交往。成人均开始努力学外语(主要学英语)。家长迫切盼望自己的孩子也能早日学好外语,走向世界。

    幼儿几岁开始学外语呢?一般当幼儿较好地掌握母语后,再开始学外语较合适。也就是2。3岁开始。但如果孩子家中具备双语环境,既有说汉语,也有说英语的,那么学习两种语言则可以同步进行。
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    幼儿学外语,应注意些什么呢?

    幼儿学外语不同于成年人,不要强迫幼儿死记硬背,幼儿学外语不是从学习字母、背诵单词入手,而是首先诱发幼儿学习外语的兴趣,创设良好的语言环境,初步培养幼儿具备进行简单的日常生活活动交流的语言应用能力,一般是先要让幼儿积累较大量听的经验,在能听懂的基础上初步培养口头表达能力,幼儿往往。 有一段沉默感知阶段,家长勿急于要求幼儿快说呀、 读这个词、快学着写字母,等等,而是让幼儿自然: 地积累所听到的词汇,通过视、听、说等感官的参与逐。 步用口头表达。。 所以在幼儿阶段学外语,我们可以采用以下较有效的方法:

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    (1)全面活动反应法:

    首先从一些直观易懂的单词入手,即成人用外语: 发出指令,幼儿按指令做出相应的身体动作,经过多次: 重复指令动作的联系,自然地听懂,并学会表达,如成人用外语说,眼(eye)、耳(ear)、鼻(nose)或摇摇头(No)、点点头(yes)幼儿能按指令用动作表示,这样反复进行幼儿逐渐会用外语表达。在自然而然的动作活动过程中学说外语单词,幼儿会为此极有兴趣。而且动作的参与,更有利于幼儿明白词汇的意思。

    (2)游戏活动法 来源于网络www.bbcms.net转载自网络

    将幼儿学外语与日常游戏活动结合起来,成人用简单的外语加上手势引导幼儿游戏成人可以运用大量的手势、动作和图画来帮助幼儿理解活动的目的、要求和方法,促使幼儿学会以外语与他人交流,在游戏中只要求幼儿对外语所提出的请求和意见做出反应。

    (3)歌曲、歌谣、儿歌以及动画片等多种辅助形式
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    根据幼儿思维的直观性、具体形象性,父母可以运用以上所列多种形式帮助幼儿学外语,朗朗上口、有韵律的歌谣易被幼儿接受。

    总之,给幼儿创设一种外语环境,使幼儿浸泡在外语环境中,幼儿能比较轻松愉快地学习外语。

    但关于从几岁开始学外语,在学者之间也存在不同意见,如语言专家张罗中认为学外语必须建立在良好母语基础上,学好母语,才能真正理解和掌握第二门语言,他认为学习外语的最佳年龄小学四年级至初中,这时孩子记忆力和理解力都处于最佳状态。

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