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通过交往促进孩子行为发展
发布时间:2010-04-17 转载:
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宝宝心理
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育婴百科
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育婴知识
文章是:
通过交往促进孩子行为发展
,新生儿对妈妈的爱抚、接吻、拥抱及注视的反应是将两眼对准妈妈并微笑。妈妈的爱抚常常易使婴儿安静下来,大概与妈妈同婴儿在生理、内分泌和感情上的内在联系有关。在安静觉醒状...,以下是完整【
通过交往促进孩子行为发展
】原文:
新生儿
对
妈妈
的爱抚、
接吻
、
拥抱
及注视的反应是将两眼对
准妈妈
并
微笑
。
妈妈
的爱抚常常易使
婴儿
安静下来,大概与
妈妈
同
婴儿
在生理、
内分泌
和
感情上
的内在联系有关。在安静觉醒状态,他会以非凡的能力模仿
成人
的动作,如张嘴、伸舌及
微笑
。大概生后第7天起,
新生儿
就会望着
妈妈
、
爸爸
或其他
家庭
成员
微笑
,以表示满意。生后7天的女儿,
妈妈
在旁边逗她,会转过头看着
妈妈
微笑
。到了12天,当
爸爸
逗她时,她会注视着
爸爸
微笑
。
父亲
也可在生后几小时甚至几天与
宝宝
的接触中得到极大的愉快之感,他们与
新生儿
的接触与
母亲
的风格不同,
爸爸
比
妈妈
更活跃和
调皮
,他们爱与
宝宝
嬉戏,从中得到满足。
来源于网络www.bbcms.net转载自网络
在家中,
父亲
有较多时间去照顾
宝宝
,并进一步了解
宝宝
。有一位
父亲
用这样的话来描述:
宝宝
是这样的爱
说话
,睁着大眼看着我,好像能听懂我的话,嗯嗯地和我
说话
。一会儿
宝宝
闹一阵,我抱起他就安静,并用
眼睛
盯着我笑,他是一个十分机敏的小
羊羔
,是那样舒坦和令人鼓舞,真使我不能想像。
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这位
父亲
提及的用抱起安慰的方法使他的
宝宝
从
烦躁
哭泣到安静觉醒状态,是很有趣的。这种
本能
的、天生的安慰实际上是以
新生儿
行为正常为前提的。安慰不能成功常提示有
中枢神经
系
统
病变
所产生的激惹
症状
,这时就需要找
新生儿
科专业医师
检查
。
本文源于网络bbcms.net转载
这位
父亲
的话使我们很受启示,
新生儿
行为的发展需要
父母
共同来关怀和
诱导
。我们在
家访
中高兴地看到一个生后10天的
新生儿
,处于安静觉醒状态,医生给他上课,用彩色带响的
玩具
在他眼前移动,
宝宝
会注视着
玩具
,头部会随着
玩具
而转动。
妈妈
低声与
宝宝
说话
,
宝宝
很懂事似的注意
妈妈
的动作,他的小嘴也模仿着动,此时,
妈妈
不知道有多高兴。
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新生儿
对红色特别感兴趣,我们发现一个
新生儿
生后11天就能看着在
玻璃
鱼缸中游动的金鱼达10分钟之久,还有一个11天的
新生儿
可注视电视上的火球。如果你定期随访
新生儿
就会发现,
新生儿
到了26~28天时,反应愈来愈灵活,常带笑容,喜欢与
成人
逗笑
。有时在
成人
逗他时,他可发出喉音,似乎在与
成人
对话。
新生儿
对周围事物感到很新鲜,常常上下左右地张望,表现出很机警的样子。如果这时对
新生儿
安排合适的
课程
,实行一些
训练
,年轻的
父母
们,你的
宝宝
动作会更灵活,思想会更敏捷。
bbcms.net转载自网络
有一个18天的
新生儿
,听到
洗衣机
的
脱水
声,便奇怪地瞪着
眼睛
,凝神地听着。
新生儿
听到歌声便舞动两只小手,生后26天
新生儿
在哭闹时,听到电子
音乐
声,马上停
止哭
闹,且将头转向声源。
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我们在
家访
中发现,不少家长包括
爷爷
奶奶、
爸爸
妈妈
自己探索的一些爱抚、安慰、逗乐
新生儿
的方法,无疑会对
新生儿
的行为发育有一定的好处。
总之,新生
婴儿
已具备视、听、模仿及与
成人
交往的本领,这些能力又是他出生后继续发育的基础。当然,每个
新生儿
的这些行为能力是有差别的,应该在早期就对
新生儿
进行行为能力的
检查
和评价,并探讨根据具体情况、
家庭
条件制订措施以进行早期
智力开发
、行为
锻炼
,以促进
智力
发育。这是优质
育儿
的关键措施之一。年轻的
父母
们,
新生儿
小小的躯体承载着世界的未来和希望。专业医师、
保健
工作者应和家长
密切配合
,共同努力,以促进我们的下一代从
新生儿
期起就
茁壮成长
。
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孩子
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