背景：
我们班级午餐时老是有那么几个孩子吃的很慢，每次其他孩子都要一同去漫步时他们几个还是剩下许多饭菜没吃掉呢！为此，我们这几天都在重点察看。 本文源于网络bbcms.net转载
察看实录： 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
王一鸣从一开吃饭就东张西望，小一班一有一点动静，他就停下交往哪个方向望，天然他人已经吃完一半了，他还只吃了一点呢！
陈明洁是不断在捧着碗很认真的在吃，可是他人三口吃光了，她才只动了一调羹。细细看来，她一口饭还在嘴里没咽下呢！ bbcms.net转载自网络
林隽毓的汤和饭都几乎光了，只剩一些菜了，走进发现，剩下的都是青菜和蘑菇，就不断盘弄着，我通知他青菜的养分要吃掉的，他说好，阿姨要喂他，他要本人来。磨蹭到最后，他又成了最后的几个了。
樊笑凡既不挑食，也下咽的快，阿姨喂她的话，她会成为第一名呢！可是她老是习气左手拿调羹，右手放在下面，所以每一调羹都很少的一点点菜，还老是盛不起来，有几回还把汤弄翻了。 本文源于网络bbcms.net转载
缘由剖析： 来源于网络bbcms.net转载
每个幼儿吃饭慢的缘由已经“破解”了。王一鸣是不专心，吃饭时三心二意。陈明洁呢？和妈妈交流后得知是由于孩子的咀嚼方法不对，老是以前门咀嚼，两边的牙齿不必的，天然速度慢了。林隽毓天然是挑食了，而樊笑但凡餐具使用不纯熟招致的。
处理计划：
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我们把王一鸣的位置调整到第一桌，而且是背对着小一班的方向，如此他就不会很随便的遭到搅扰了，再次吃饭时速度果真快了许多。而陈明洁在咀嚼方面我们专门教她正确的回绝办法，很快也有了很大提高。林隽毓呢？我们和爷爷交流，讲了许多各类蔬菜的养分以及不吃会得什么病的恫吓，加上教师的鼓舞和表彰，他已经根本上不太迟了吐出来了。樊笑凡在餐具餐具的使用上也是家园共育，很好的使用了。
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固然是同一现象，吃饭慢，可是不同孩子有不同的缘由。教师不能混为一谈，要具体剖析缘由，并与家长很好的沟通交流，然后针对孩子的欠缺处施行具体的计划办法，使每个孩子都能得到不同水平的开展。 来源于网络bbcms.net转载
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