有两位父母，为了给孩子供给一个有特别教导意义的空间，想出了一个叫做“小留学”的好主见，这个方法，既简单，又有效，孩子也非常欢迎。
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所谓“小留学”，就是两家的孩子，都到对方的家中去住一两个月，上学仍在本来的黉舍。别看这么一个空间的变更，对孩子的教导后果却十分凸起。如今回想起来至少有如此四个方面的益处： 本文源于网络www.bbcms.net转载
一是孩子得到了锤炼。孩子首次离家，固然不是一个人日常生活，但毕竟周围都是外人，环境不熟悉，因而也可算作独立日常生活的初次锤炼。 www.bbcms.net转载自网络
二是培育了自理才能。初到他人家，孩子比比较严重视对自我教导才能的培育。他们能自觉地严厉要求本人，家务活抢着干，作息时间也布置得很紧，不会的工作尽力学着做，这一段时间固然不长，但提高得非常快。
三是进步了人际来往才能。“留学”到一个新的环境，面临着的都是生疏人，这正是进步人际来往才能的好机会。孩子们进修着若何看待家中的长辈，若何看待新的邻居，若何看待来访的客人，在新的家中听到长辈的教诲，联合着原有的人际来往经历，觉得对人际关系有了更深的了解。
四是加深了对社会的认识。孩子先后在两个不同的家庭日常生活，假如能注意察看，实行考虑，也算是一种比较研讨。两个家庭，有不同的文化背景，每个成员有不同的性情、观念和日常生活习气。剖析着两个家庭的种种不同，可以起到从一个小窗口，加深对社会认识的作用。
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然则，并不是所有的父母都能注意扩展孩子的空间，如此放手地去锤炼本人的孩子，有的甚至向相反的方向使劲…… 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
我就亲目击到过这么一位母亲，她把本人已经上二年级的孩子，费力地抱到离黉舍只要几十米的地方，因为怕教师看见挨批判，才不宁愿地放下来，亲了孩子之后，目送着孩子去上学。这位母亲肯定极端心疼本人的孩子，然则，我们可能都会清晰地觉得，这种爱的后果将会是多么可怕！
给孩子一个条件，让他本人去锤炼 来源于网络bbcms.net转载
培育孩子用揠苗助长这种违背客观纪律的做法，肯定要失败的，然则消极地完整“天真烂漫”的立场，也不利于孩子的生长。遵守客观纪律，积极创造条件，让孩子去锤炼，这才是我们应当采用的正确做法。 来源于网络bbcms.net转载
锤炼可分为体力锤炼、脑力锤炼和综合锤炼。 本文源于网络bbcms.net转载
要达到锤炼的目标，通常不能完整靠现成的条件，需求本人去创造。
有一位到美国探亲的中国粹者，碰到了这么一件令人沉思的工作：有一天，他正在家中看报，忽然，有人敲门，开门一看，本来是一个八九岁的女孩子和一个五六岁的女孩子。 bbcms.net转载自网络
大孩子非常冷静地对他说：“你们家需求保姆吗？我是来求职的。”
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学者好奇地问：“你会什么呢？年纪这么小……”
大孩子说明说：“我已经9岁了而且我已经有了14个月的工作历史，请看这是我的工作记载单。我可以照看你的孩子，协助他完成功课，和他一同游戏……” 来源于网络bbcms.net转载
大孩子察看到没有聘请她的意思，又进一步说：“你可以试用我 本文源于网络www.bbcms.net转载
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