１、坚决教导好的信心。父母对低智能儿童不应当轻视，不能有抱怨心情，也不能给予特别的溺爱及照料，但要给予耐心和继续不断的教导，同时要建立一定要把孩子教导好的决心。
２、从实践动身。因为孩子的智能比较低下，所以对进修的承受才能和对事物的敏感水平都比正常的孩子差，因而，教导不能一模一样，应制定一个切实可行的教导办法，逐步培育孩子的进修兴味，对孩子的微小提高都要实时地给予表彰和鼓舞。 来源于网络bbcms.net转载
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３、积极医治原发病症。通常地说，绝大多数的弱智儿都是因为患病惹起的，例如患了苯丙酮尿症、克汀病、半乳糖血症等，对于这些病症要积极医治，假如能把这些病治好，那么，弱智的情况也会得到改良。 bbcms.net转载自网络
４、送入弱智黉舍（班）进修。今朝，我国很多城市或地域，都专门为弱智儿童办了黉舍，或成立弱智儿进修班，假如能把弱智儿安顿在一同进修，实行特别教导，就更有利于启示他们的智能。如今还倡导残疾儿童随班就读，以便向同龄小同伴进修，同时也有利于培育健健康康儿童的同情心和对残疾人的关心。
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