• 在帮与不帮之间（下）

• 发布时间：2010-10-24　转载：育婴百科网　分类：宝宝培养　热度：加载中 ℃

欢迎光临育婴百科网，今天给大家带来的育婴知识文章是：在帮与不帮之间（下），（接上文）给予情感的支持此外，郭逸娟老师表示，孩子在学习的过程中，难免都会出错、失败，一旦孩子遭受挫折时，父母可以参照以下的方法，给予孩子情感方面的支持：１、让孩子...，以下是完整【在帮与不帮之间（下）】原文：

• （接上文）
  
  给予情绪的支持
  
  此外，郭逸娟教师表现，孩子在进修的过程中，不免都会出错、失败，一旦孩子蒙受波折时，父母可以参照以下的办法，给予孩子情绪方面的支持：
  
  1、让孩子理解，在进修的过程中朝气和波折感，都是一个非常天然的情绪反映，而妈妈也会了解和尊敬宝宝的感觉。

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  2、允许孩子愁眉锁眼，让他本人去寻觅安慰、处理的办法。
  
  3、让孩子晓得，只需他有需求协助时，你随时会为他助上一臂之力的，但绝对不要随便介入，但先决条件是你已经让孩子本人先去探索处理的办法了。
  
  4、倾听孩子对于本人毛病的说明，然后提出几个简单问题，协助他理出一个头绪。
  
  5、依据孩子的才能，勿揠苗滋长、稳扎稳打，此外，也不要对他施以过大的压力，当晓得孩子已经尽了力之后，他真的没有方法和才能处理问题时，可以合时的向他伸出援手。
  
  重于后果、勿稳扎稳打
  
  最后砖家表现，让孩子从毛病中进修，是生长过程中非常重要的一局部。但是父母也需理解孩子各阶段的开展，给予他合时的协助，协助孩子进修，并进一步做到自我驾御及自我激起的才能。
  
  但有时候父母也经常疏忽了孩子的才能，而给予过多的等待、稳扎稳打，不只加深其波折感，也让孩子失去进修的兴味。所以我们对孩子的要求，不得超越其才能范围，亦不给予苟且的机会，培育他尽心力的习气，而不是仅重视后果的优劣。
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  此外，孩子的开展过程中，无论进修任何事物，父母的肯定与鼓舞是根本必备立场，让孩子理解并情愿朝着父母所肯定的方向持续尽力。

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