卫城主妇：
关于外语问题，请问张高等教授和列位 来源于网络bbcms.net转载
我女儿六岁多，一年半前来到法国。如今她的法语口语已经学得不错，九月份上法国小学，会跟法国孩子一样进修法语语文。我本人在教她中文读写，从今年二月份开始按北京的小学教材走，根本学完了第一册。我计划下半年开始按北京教材教她英语，由于法国的小学要到四年级才学外语(英语或德语)，那时我们恐怕已经回北京了。我女儿三岁多开始接触英语，喜爱看迪斯尼神奇英语，有时也听点英语故事，但我通常都是先念英语再讲中辞意思。 www.bbcms.net转载自网络
不知有没有妈妈碰着过相似状况？我的动身点是想让孩子过几年回国能跟上国内的进度。说起来这英语应当算是我女儿的第二外语了，我这时候应当开始教吗？请指导。
bbcms.net转载自网络
卫城主妇：这方面我没有经历
www.bbcms.net转载自网络
你好。对你的孩子汉语应当是母语，假如孩子从五岁开始在法国，假如再有三、四年回国。法语已经成为孩子的母语。假如从书面言语的浏览的状况看，到孩子回国的时候，可能面对很尴尬的局面：再有三年时间，孩子无论是在汉语还是在法语，书面浏览都处在很症结的时代。如今在法国，汉语书面言语进修会存在问题。再有三年，孩子法语浏览的症结时代，你们又要回国，后果可能招致两种言语的书面浏览都存在问题。我想在这三年中，你的重点是协助孩子能够突破法语和汉语的书面浏览关。英语可以学一点口语，不是重点。假如孩子在十岁以前法语和汉语的浏览都能过关，孩子就会真正的具有双母语。我给提一点理论上的建议。具体你可以向壮咪讨教。壮咪也是六岁半，汉语的浏览才能很好。还进修其他三种言语。
来源于网络bbcms.net转载
卫城主妇： 本文源于网络www.bbcms.net转载
感谢张高等教授 来源于网络bbcms.net转载
按您这么说，我的确应当把重点放在法语和汉语上。汉语我不断是当重中之重来看待的，但本来认为，法语有教师教，可以放手不论，看来也不是这么回事。您理论上的指点很重要，不然到时没准就乱了方寸。 本文源于网络bbcms.net转载
壮咪妈： 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
来了。
bbcms.net转载自网络
你好，我家壮咪是2岁多来芬兰的。来后我们先送壮咪去了芬兰语幼儿园两年，壮咪的芬兰语跟他同龄的芬兰孩子根本相当，然后我们就送他去了英语幼儿园，是英国工资首要教师的幼儿园又上了两年，如今他的英文据说读写都还可以。中文我是在壮咪3岁的时候开始教他的，到如今为止，他可以开始看不带拼音的漫画书了。中文的写也是近期才开始教，还写得很慢也不纯熟。
bbcms.net转载自网络
芬兰语，我没教过他，由于我也不会，不过在这里有环境，而且壮咪比较爱来往，总往芬兰人家跑，所以芬兰语还可以。英语在壮咪开始上幼儿园的一年多我都没特殊教他，主如果怕波及他的口音，但给他看一些英语的vcd和录像片。我感觉在幼儿园对于口语和听力进步很快，但读写和词汇量进步还是比较慢，特殊是词汇量首要集中在日常对话上了。我们愿望壮咪能以后上英语黉舍，壮咪因而就要去参与英语黉舍的入学测验。为了预备这个测验，在壮咪上幼儿园的最后半年，我开始帮壮咪强化英文。感觉强化之后，词汇量，浏览方面进步比较快。由于在英语幼儿园1年多的时间，壮咪据说过了关，这对于英文的读写至关重要。英语不同于中文，她的据说读写都严密相连的，而且还必需遵照据说为先读写在后的次序，由于据说有问题学发音规矩就有艰苦，而发音规矩是用来指点以后的读写的。
来源于网络bbcms.net转载
在我们的强化中，我主如果让壮咪听看带磁带的书，先听明白，再跟着磁带读，再本人读。我感觉这个方法还比较有效，几本书下来，壮咪的浏览才能大大进步了。英文的常用字也比较少，特殊是少儿读物，简单，反复率高，比较轻易让孩子本人浏览。别的就是让壮咪复述故事和写英文日志也有助于进步他的写作才能。
中文的教导相对来说，就难多了。我们这里中文环境很弱，没中文电视，没中文报纸，甚至于中文书都很少。所以教起来比较费力。我是先用游戏的办法教壮咪认字，到一定水平后，再教壮咪拼音，然后让他在拼音的协助下看中文故事，最后看不带拼音的书。如今壮咪看的是如蜡笔小新，加菲猫等漫画书，里面的字比较少，而且浅显易懂还风趣，是壮咪的睡前和醒觉的读物。 本文源于网络bbcms.net转载
中文高等教授的过程说起来一言半语，个中的艰苦对我来说却许多，由于我对此
来源于网络www.bbcms.net转载自网络