• 青少年学生感觉统合失调及其治疗

  • 发布时间:2010-09-09 转载:育婴百科网 分类:宝宝培养 热度:加载中

欢迎光临育婴百科网,今天给大家带来的育婴知识文章是:青少年学生感觉统合失调及其治疗,在我们各类学校中都存在学习跟不上的学生,这部分学生成绩较差,表现往往也差,最差的学生无法毕业或升学,有的成为社会包袱,有的成为“问题少年”,甚至危害社会。在课堂上他...,以下是完整【青少年学生感觉统合失调及其治疗】原文:

  •   在我们各类黉舍中都存在进修跟不上学生,这局部学生成果较差,表示往往也差,最差的学生无法毕业或升学,有的成为社会累赘,有的成为“问题少年”,甚至伤害社会。在教室上他们有的静不下来,无法集中本人的注意力;有的焦躁不安,在座位上扭来扭去;有的掉以轻心、健忘,不守纪律,因为疏忽常出过失;还有的好打斗滋事,心情不稳,人际关系不良。他们发生这些问题的缘由在哪里? www.bbcms.net转载自网络
    过去我们总以为,这是家庭教导、黉舍教导欠妥的后果,是父母与黉舍不协作、环境不良等要素招致的。我们总愿望经过思惟教导来转化,但往往适得其反,后果不佳。这些问题的发生,往往不完整是思惟认识方面的问题,也不是情绪方面的问题,而是脑神经系统产生的问题——感觉统合失调www.bbcms.net转载自网络
    什么是感觉统合失调?从脑神经心理学观念来看,人的各个感官接遭到的感觉信息传到人脑中,要经过脑神经处置整合,发生恰当的反映,人才干适应环境,这个过程就叫“感觉统合”。在成年人看来一个很简单的举措,对幼儿来说也要经过几个局部的神经系统复杂的整合,发出命令,最后才由活动神经去执行这一命令,完成举措,近年来,科学研讨发现,大约有5%~10%的学龄儿童感觉统合才能有相当的缺点,这就是“感觉统合失调”(简称“感统失调”)。 本文源于网络bbcms.net转载
      感统失调有哪些表示呢?学龄前儿童表示是发育缓慢,如婴儿在一定年纪段不会滚、爬、坐或站。稍大一点时,不会系鞋带或骑童车跑步时显得蠢笨,上体育课举措不调和,言语开展缓慢,听讲不专心,教师的话进了耳朵仿佛没听见通常。再大一些,不会拼图,不擅长用剪刀,通常手工总比他人差。进小学后,上课活动过多,思惟很难集中,健忘,丢三拉四,做功课时因疏忽而毛病多,有的学生不肯让人触摸,等等。

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    在全部进修过程中,感统失调的孩子会觉得极不顺应。他们要比他人付出更多的尽力才干获得相同的成果。由于他们在黉舍里样样比不过人家,他们因而觉得苦恼,自尊心遭到很大的损伤。假如家长和教师不谅解,他们会很更快退步,最终完整丧失约心。一个令人诧异的事实是:许多少年犯都与感统失调有关。
     从脑神经功能的角度来看,感统失调的症状可能呈现以下几品种型:
      1、前庭系统和大脑分化异常
    人的前庭平衡系统是治理人体平衡的系统,这里出了问题,人的听觉系统和平衡功能要受波及;活动中显得举措蠢笨,大脑分化异常,对跳舞、打鼓等需双手调和的举措均做欠好。他们会呈现浏览艰苦,对空间感触才能较差,还可能呈现“恐高症”。
      2、发育期运用障碍
    因为感统失调会使孩子神经系统发育缓慢,神经系统发育缓慢就不会做同龄小孩子都会做的事,如上小学后穿脱袜子、系纽扣、系鞋带非常慢或做欠好;做手工很蠢笨,使用工具不顺遂;举措懒惰,行动缓慢不积极;顽固又不协作,缺少灵敏性。 本文源于网络bbcms.net转载
      3、触觉防御
    人类对触觉刺激,会发生正常反映,这种反映可分为两类:一类是自我维护性质的,如手触到烫的东西会立时缩回来;一类是辨认性质的,如我们闭眼仍能凭手感晓得手触摸的是衣服还是桌子。感统失调的孩子第一种反映过于激烈,这是因为调整触觉活动的神经机能有问题所致。他们轻易呈现分心,上课小举措一直,或目不转睛;蛮横无理;偏食、挑食;性情内向,害臊等;他人触及他们的皮肤,会惹起厌恶的反映。
    4、视觉和听力言语失常
    假如前庭平衡、动觉、触觉系统功能开展不完美,视觉、听觉的开展肯定受波及,这就会直接惹起进修艰苦。这种孩子在幼儿园玩积木总赶不上他人,拼图总比他人差;外出易迷失方向;学图画比他人慢,辨认图样的异同常有艰苦。
      5、自闭症
    感统失调问题比较严峻的孩子会呈现自闭症。“自闭”的最大特色是不跟人来往,“关在本人的天地中”。这种儿童言语才能有限,心情上存在问题,有的还有攻击性。 本文源于网络bbcms.net转载
    发生感统失调的缘由 来源于网络bbcms.net转载

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