吵架，是孩子们日常生活中的常见事。当一个孩子有了一定的独立意识之后，是免不了与同伴产生争持的。“吵了又好，好了又吵”的过程，是孩子逐渐掌握处事技艺，学会顺应将来社会的有效途径。可以说，“吵架”是儿童生长的一门必修课。 bbcms.net转载自网络
现实日常生活中，父母们难以辩证地看待孩子的“争持”，把“吵架”算作是孩子日常生活中的一件坏事。
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原本，孩子是在“争持”中长大的。不是有句话叫“会吵嘴的孩子聪慧”吗？试想，假设一个孩子能纯熟地运用本人的言语技巧，充沛说服对方，那他就已具备了一定的逻辑思想才能和处事水平；假如一个孩子在争持中最终听从了对方，也就阐明他从此次的争持中懂得了处事的郑重，学会了日常生活中必要的“听取”和“放弃”。孩子们正是在一同游玩、一同争持，甚至怒拳相向然后重归于好的过程中，开始正确地认识自我的才能、体力、智力，切身材验本人与他人的关系，学会申辩本人的主意，逐步掌握互相协作、相互谦让、抑制本人协助他人的才能。 本文源于网络www.bbcms.net转载
让孩子争持绝非目标，培育他们正确的处置人际关系，擅长面临人生、社会，才是我们的基本宗旨。所以正视孩子生长过程中的种种正常现象，引导孩子“好好”争持，给予他们必要的宽容与了解，这无疑是家庭教导中的重要内容之一。
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