今天的构造游戏，我为小朋友预备了雪花积木，可是在游戏开始后不久，智商只要一岁半的脑瘫儿小琳就将积木撒了一地，看着满地的雪花积木，真是迫不得已，于是我在旁说了声："小朋友，快把地上的积木拾起来。"可是不知是由于小朋友们玩得太快乐了没听见，还是听见了也不想捡，小朋友们玩得太快乐了没听见，还是听见了也不想捡，小朋友们谁也没有去检。在以往轻度班任班主任时，碰着相似状况，我老是进步了嗓门下命令让学生把倒在地上的东西捡起来。可是今天，面临这些脑瘫儿、自闭症儿、中重度弱智儿，没有这么做，晓得如此也是杯水车薪。忽然，我看到玩具柜里大大小小的塑料篮子，心血来潮，拿了一个小篮子说："地上有这么多的蘑菇，我去采蘑菇了。"并捡起了一片雪花积木。这个办法真灵，几个略微聪慧点的小朋友都放下手里的积木，到柜里拿了一个塑料篮子，抢着捡积木。一会儿，就把地上的雪花积木捡的干洁净净。
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