将故事说的动听，是一门大学问！假如家长不下一番功夫，可是很难唬住孩子的唷！方素珍强调，用孩子听得懂的言语，来简化故事内容，才干顺遂引导孩子接纳故事中的角色，进而认同该角色的行动。
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＊用浅显的言语：
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家长在讲述故事的时候，要将文字转化成最简单的言语，用童言童语来得到孩子的认同。 来源于网络bbcms.net转载
＊讯问孩子的看法： 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
在说故事的时期可以反问孩子的想法，举例来说，“假如你是书里面的人，你会怎样做呢？”用引导的方法，来转达什么才是对的做法。 来源于网络bbcms.net转载
＊比喻法： www.bbcms.net转载自网络
用比喻的方法将孩子比拟成故事中的角色，比较轻易得到孩子的认同。如：“弟弟是健壮的老虎哥哥，不可以欺侮弱小的老鼠弟弟唷！要友爱朋友，朋友才会喜爱你。” bbcms.net转载自网络
＊运用卡通人物书： 本文源于网络www.bbcms.net转载
除了传统用翻的书之外，家长也可以选用外型独特的绘本，如：可爱小巧的建筑师外型书、立体浇花外型的浇花器书，或是卡通人物外型制成的布偶书等。不只好握好拿，宝宝又可从中发现让他惊喜的设计，与传统光用“翻”的书大不相同。而且还可以拿来当装饰品，随时拿来教导孩子，不只变更多元又实践。 本文源于网络bbcms.net转载
＊变幻不同的讲法： www.bbcms.net转载自网络
同一本绘本，也可以变更出不同的故事呢！因为孩子的注意力不长，妈妈每次讲述时，可以从中挑出一个重点来讲述，下次再找不同的主题来说，或许也可参加新的角色，每次都做不同的解读，坚持孩子的新鲜感，让他认为，“这本书真的好风趣喔！每次妈妈说的都纷歧样。”
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