1、故事的开头很重要。若何将幼儿的兴味一下子调动起来,必需有新鲜的开头。如用猜谜方式开头,“头戴大红帽,身披五彩衣,夜来它不叫,清晨催人起”。幼儿很快就能猜出是“公鸡”,听故事的兴味就被激起起来了。然后通知幼儿,今天讲的故事名字叫《金鸡冠的公鸡》。还可以用发问的方法,模拟动物的叫声等方式开头。
2、在讲故事过程中,要做到亲热、天然、吐词清晰、情感丰厚、模拟对话要力求逼真,表现不同的角色的性情特色。可边讲边问,协助幼儿了解内容、丰厚词汇,激起幼儿的思想,使幼儿如临其境,如闻其声、如见其人。 本文源于网络www.bbcms.net转载
3、故事讲到临近结束时,可以停一下,让幼儿本人猜测故事的后果,允许孩子猜出多种不同的后果,如此,可以使孩子的想象力得到开展。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
4、故事结束时,要对故事的内容实行归纳总结,讲清一个道理,使幼儿明辨长短,深刻了解。也可以先试着让幼儿本人去归纳总结故事内容,大人在此基本上补充完好。如能激起幼儿把听过的故事,再讲给他人听,那就会收到更好的后果。
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