胎教，原本有两种含义。广义胎教，又叫间接胎教，是指对孕妈妈的一系列保健办法，以便给胎宝宝供给良好的发展发育环境，如心情、日常生活环境、养分及活动等；狭义胎教，又叫直接胎教，即采取音乐、言语及触摸等方法，给胎宝宝听觉、触压感觉器官以良性刺激。假如把这两种含义的胎教联合起来，将来宝宝的身心发育开展，便会收到巧妙的后果。 www.bbcms.net转载自网络
孕妈妈的心情会涉及胎宝宝吗
以前，人们常有如此的困惑，胎宝宝只是个身材尚未长全的小性命，在子宫内不过是长身材而已，到时候水到渠成，和孕妈妈并没有直接的神经信息传递，孕妈妈的心情怎会涉及他？
飞速开展的医学研讨却已经证明，尽管母胎之间没有直接的神经传递，但当孕妈妈心绪变更时，内分泌腺体就会分泌出多种化学物资，使血液中的化学成分产生改动。这些化学物资经过脐带进入胎盘血液轮回，对正处于形体和神经发育症结时代的胎宝宝进谋杀激，因而与母亲身体间接地树立起神经信息的传递。假如孕妈妈的心境安静、愉悦，便会拥有和谐、轻松、温和的心情，使体内分泌出有益物资，如各类激素、酶、多巴胺、乙酰胆碱等；假如孕妈妈心境躁动、不快，总处于不安、压制、忧郁、焦虑、惊慌及愤恨之中，内分泌腺体便会分泌出有害物资，如肾上腺素、去甲肾上腺素等。不管使有益物资还是有害物资，都会使胎宝宝的心情产生变更，由此可见，孕妈妈与胎宝宝真可谓“齐心同体”，拥有共同的心情及情绪。 bbcms.net转载自网络
不同心情对胎宝宝发生的后果
好的后果——促使胎宝宝发展发育
1、有益物资让孕妈妈的身材处于最好的一个状态，十分有益于胎盘的血液轮回供给，促使胎宝宝稳固安定发展发育，不易产生小产、早产及妊子并发症。
2、使胎宝宝的活动缓和而有纪律，器官组织实行着良好分化，构成及发展发育，尤其是对脑组织发育。
3、宝宝出身后，性格温和，心情稳固安定，不常常哭闹，能很快地构成良好的生物节律，如睡眠、渗出、进食等，通常来讲，智商、情商比较高。
不良后果——胎宝宝易产生发育畸形
1、有害物资可使孕妈妈血压升高，产生临时性质宫—胎盘血液轮回障碍，招致胎宝宝临时性缺氧而波及身心正常发育。
2、可对下丘脑招致不利于心身健康，致使胎宝宝日后患神经病的几率增大，即便幸免，出身后往往体重低、好动、爱哭闹、睡眠不良。 来源于网络bbcms.net转载
3、出身后常常产生消化系统功能杂乱，轻易患其他病症的可能性增高，并对环境顺应差，幼儿时代经常产生行动问题以及进修艰苦，一般背人们以为很难养育。
4、孕妈妈若是心情极端不安，如在早期怀孕7-10周内，是胚胎腭部和脏器发育的症结时代，就会惹起兔唇、腭裂、心脏有缺点等畸形；；在妊子后期，可使胎动过速（可到正常胎动的10倍），子宫出血或胎盘早期剥离，激发早产、胎宝宝死亡等。
5、有的胎宝宝在出身后，成为“性情异常儿童”，如挑食，好发性格，十分好动，甚至多动症。
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