• 慢养：让孩子适应生命的长跑

• 发布时间：2011-04-17　转载：育婴百科网　分类：成长发育　热度：加载中 ℃

欢迎光临育婴百科网，今天给大家带来的育婴知识文章是：慢养：让孩子适应生命的长跑，如今，慢生活正日益被人们所接受，而慢的概念也逐渐植入亲子教育的理念中。慢养是由台湾卡耐基之父黑幼龙先生提出的教育理念，他认为家长应该给孩子充分的自我学习的机会，让他...，以下是完整【慢养：让孩子适应生命的长跑】原文：

• 如今，慢生活正日益被人们所接受，而慢的概念也逐渐植入亲子教育的理念中。慢养是由台湾卡耐基之父黑幼龙先生提出的教育理念，他认为家长应该给孩子充分的自我学习的机会，让他们在成长中找到最好的自己。或许，慢一点，孩子会走得更稳。
  
  慢养关键词：
  
  耐心、信任、目光长远
  
  慢养的前提是耐心。家长要抛弃急功近利的浮躁，让孩子得以享受童年的快乐，给孩子体验挫折与失败、自己找到正确方向的机会。 来源于网络bbcms.net转载
  
  慢养的基础是信任。即使目前孩子的表现不如父母的心愿，但要相信孩子能够做出正确的选择，放手让他们自己去经历、去摸索。
  
  慢养的策略是目光长远。家长培养孩子最重要的是，在孩子的起跑点，帮他找到自己成长的力量，和孩子一起赢在人生的终点。
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  给孩子多一些空间
  
  描绘人生蓝图
  
  黑幼龙有3个儿子和1个女儿，4个孩子没有一个是省油的灯。儿子在外面跟同学打架，女儿小学期间就忙着化妆、交男朋友。没想到长大后孩子们都上了大学，还都是世界名校。如今回顾那段艰难岁月，黑幼龙庆幸自己当时没有像传统的家长那样对待青春期的孩子，而是选择了慢养。黑幼龙相信孩子是慢慢养大的，面对他们的缺点、错误，他从不简单打骂、斥责，而是本着支持与包容的原则耐心与孩子沟通；有时甚至放手让孩子们犯错，这样他们才能切身体会到错误的后果。
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  黑幼龙认为，父母管得太多，孩子没有了自由选择的空间，对成长反而不利。而且家长不应该用一时的状况来判断孩子的未来，现在小孩功课可能很好，不能保证未来就会功成名就；现在孩子功课很烂、留级，将来他也许会成为一个很杰出的人，不要现在就替孩子的一生下定论。孩子的教育应该要慢慢来，给他们多一些空间，让他们慢慢描绘自己的人生蓝图。
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  家长困惑：
  
  起跑线是父母
  
  难以逾越的心理门槛
  
  菲菲今年读小学一年级了，对于菲菲的教育问题，菲菲妈心里一直很纠结：一方面，菲菲妈很想孩子有一个轻松快乐的童年，让孩子在愉悦的氛围下健康成长；可是另一方面，看到身边大部分的孩子都在上各种兴趣班，她又感到无比的焦虑。到底应该给孩子增负还是减负？菲菲妈感到非常矛盾。我也常常劝慰自己，孩子健康、快乐地成长，应该是父母最看重的事情，而不是看待一时的排名。但是每想到不能让孩子输在起跑线上这句话，我又无法释然，那条无形的线是为人父母者难以逾越的心理门槛，我担心因为自己的慢养、放养而影响了孩子的成长。

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  青春期
  
  不管比管更难
  
  慢养的概念听起来固然好，但是对于青春期的孩子，家长不管比管还要难！邓琴对读初二的儿子总有操不完的心：儿子超过了正常的时间还不到家，她担心儿子去网吧，不停地给儿子打电话；儿子上网聊天，她担心儿子网恋，偷偷查儿子的聊天记录；儿子偶尔测试成绩不理想，她赶紧给儿子找家教尽管很累，但是邓琴却认为：青春期是孩子成长的关键时期，任何的闪失都有可能造成一生的遗憾，如果不管，那种心理上的煎熬比管更辛苦。虽然孩子可能因为管而少了自由选择的空间，但至少能保证他的成长不偏离正路。 来源于网络bbcms.net转载
  
  专家观点：
  
  人生是长跑，
  
  起跑线和转折点都重要
  
  孩子的教养包括教育和养育两个部分，前者针对技能成长，后者针对心性、人格，两者必须结合才能培养出一个优秀、健康的全人。广州三木心灵动力研发中心首席心灵导师马宁在接受记者采访时说，所谓的慢养更多针对的是心性培养，这些内在品质的培养是需要时间的。

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  马宁曾经接触过一个个案：一个22岁的孩子，在国内成绩非常优异，去了国外，发现自己的语言关过不去，突然心理落差极大，开始担心自己不能如期毕业，会让父母面子过不去，后来竟出现幻觉、幻听等严重的抑郁症状，只好中途回国。
  
  家长不仅要关注孩子赢在起跑线上，还要关注有能力赢在转折点上。人生是一场长跑，不应该只是拼命读书，赢了上半场，下半场就没有了持续力。马宁说。 bbcms.net转载自网络
  
  慢养≠放养，
  
  关键在于尊重孩子本性
  
  在马宁看来，所谓的快养和慢养，并不是绝对的。马宁说，在我国目前的阶段来说，社会竞争较为激烈，要求个体尽可能把自己最好的特质展现出来，快也有快的必要。因此家长在孩子的心性培养上要慢，但在技术速度的成长上要快。慢养，是允许孩子以他力所能及的速度成长，但不代表没有速度的挑战。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
  
  马宁说：我看到有的父母慢养变成了放养，导致孩子不知道如何面对竞争、害怕竞争，或者因不知如何竞争，反而变得更加急躁。所以，无论何种教育理念，如果没有真正做到尊重孩子的本性，一旦变得绝对化，对孩子来说都是一个痛苦的枷锁。



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