“我不爱画”
很少有孩子天生不喜爱画画的，那为什么有些孩子会变得不喜爱画画了呢？我认为这里出问题的，往往是家长而不是孩子。孩子们最初的涂鸦很随便，随意涂涂抹抹、点点画画，就算完成了一幅“作品”，而且会很快乐地拿来给爸爸妈妈看。而父母们呢，却往往对这些“瞎画”的东西很满不在乎，没有耐心、也没有才能去发现孩子“瞎画”中的兴味点和躲藏的才能。“你画的都是些什么呀？乱糟糟的。” 本文源于网络www.bbcms.net转载
“要画就好好画，别乱涂乱抹的。”
“他哪儿会画呀，不过瞎涂涂而已。”
“都是他乱涂的东西，跟废纸一样，都扔了都扔了。”
这些话我们是不是都很熟悉？家长假如对孩子说的话和做的工作缺少兴味、缺少了解，会在孩子的心灵上招致无法补偿的创伤。
有些不肯意等候的父母可能没有意识到本人的失误。他们按捺不住地本人动手，敏捷画出个太阳或许房子，要求孩子照着画。还有些父母为了吸引孩子，把家里挥洒得到处艳丽卡通。
父母们这些“好意”，实践上可能拔苗助长，弄得孩子对本人原本很有兴味的工作觉得索然无味，甚至发生逆反心理。
有些恰巧被行家说是有开展潜力的孩子，家长却对他的“潜力”的本质毫不知情。孩子的禀赋再高，也在父母的误区里变得黯然无光了。
旧的美术教导，使我们中的许多人认为画得“好”就是画得“像”，似乎只对那些“跟真的似的”视觉艺术作品有兴味。当孩子们的画比较抽象，因此显得不那么“像”的时候，我们就轻易发急，开始批判孩子的画，呵斥或许讪笑孩子，看不到孩子的优点和闪光点。这对孩子的开展和自信心是很大的摧残。孩子的禀赋和灵性逐渐地被消磨掉，孩子的兴味逐渐地被扼杀，而家长还一窍不通。 www.bbcms.net转载自网络
“我不会画”
成都一位3岁女孩的妈妈给我写信说：8年前，她的小侄儿只要5岁时，曾经与她有一段对话，让她铭肌镂骨：
“维维，明天是你妈的诞辰，你妈属马的，你给你妈画匹马做诞辰礼品吧。”
“我不会画。”
“为什么？”
“教师没教过。”
这位妈妈当时就想，假如我有孩子，决不能重蹈覆辙！
可如今8年过去了，她发现她所在的地方，美术教学还是那么传统。
岂止是她所在的地方的美术教学有问题，在我们遍及全国的大大小小的城市里，幼儿园也好，中小学也好，如此的问题不胜枚举，如此的教学近况使更多的家长堕入迷惑。
“我不会教”
有位2岁多孩子的妈妈非常困惑地说：到底我该若何协助女儿？我实在是不晓得。我小的时候对绘画不感兴味，照实在物或书本，怎样也下不了笔。
还有位妈妈说：画画，我是最头痛的。小时候上画画课，常常被本人的画弄得心灰意懒。现在更是画不成画，毫无美感可言，指导孩子画画更加没有可能了。
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