美术是外型艺术的一种，它经过具体可视的形象反映现实，因而，也称“视觉艺术”。 它具有直观性和具体形象性的特色，它不只能给人以美的享用，陶冶人的情操，而且还能鼓舞人们奋进。美术活动是多方面的，绘画、泥塑、剪纸、折纸、制做小玩具以及美术观赏等，都是美术活动的内容。那么如何经过这些美术活动来发现孩子的早期美术才干呢?孩子的早期美术才干大致可从以下几个方面去发现。
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1、喜爱绘画。不论是墙上或地上有机会就涂、抹、画，习气画一种或几种物品。能长时间的画一张画，直到画好为止。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
2、喜爱泥塑。能用彩色橡皮泥，捏出各类动物或物品等。
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3、对剪纸有浓重的兴味，喜爱用剪刀和各类色彩和纸剪出多种千姿百态的窗花等物品。 来源于网络bbcms.net转载
4、对折纸有兴味，看见纸就会折出许多东西，一教就会，而且折叠得整齐。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
5、喜好制造和粘贴，能用剪好的东西拼粘成幽美的画面。会利用废旧的火柴盒、药瓶等制做本人喜欢的玩具。
6、喜爱观赏美术作品和搜集美术作品。
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发现孩子的早期美术兴味，如何才干肯定孩子的早期美术才干呢? www.bbcms.net转载自网络
1、在您的孩子绘画、泥塑、剪纸、折纸、制造及美术珍藏或制做玩具的过程中，孩子表示得很有耐心，其作品表现过细、形象、雅观大方，比例适中。
2、经过比较理解孩子的才干。在集体日常生活中的孩子，爸爸妈妈在接送孩子的时候，要常常同教师获得联络，理解孩子的状况，您的孩子在众多的孩子中美术功课、作品中能否凸起或很优良。 本文源于网络www.bbcms.net转载
3、在参与社会或集体组织的美术作品展览或竞赛、美术考核中，您的孩子的作品能否被引荐入选，并获得优异成果。 来源于网络bbcms.net转载
当然，并不是每个孩子在美术作品的各个方面都很凸起，才干肯定孩子有早期美术才干 。只需在个中的一个方面或两个方面有凸起的才干，就可以肯定有早期美术才干。只需发现孩子有早期美术才干，就要肯定成果，多加鼓舞，家长可依据孩子的早期美术才干给予特别的培育与指点。