(接上篇)
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大家的总结都好详尽呢~~~ 本文源于网络www.bbcms.net转载
我有个问题想和大家讨论一下,如此的活动什么样的场所更好呢?比方说玩具,是丰厚了好,还是尽量少一些以免疏散孩子的注意力?大家认为呢?
斑竹高兴嘻嘻嘻:
说说我这个旁观者的意见:以孩子介入为主的活动可能在天然或日常生活化的环境中更为合适,比方,某个小区的游戏架区域;某个公园等等;也可以是有儿童游戏室的某个小朋友的家(呵呵,这个家应当比较大了)。
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还是要依据孩子的兴味,再作选择和引导。
原本,也可以尝尝把一些日常日常生活物品,像卫生卷纸里面的纸筒,纸盒牛奶的包装,可乐瓶子诸如斯类,经过他们之间的不同数目、大小的组合,给小年纪的孩子当玩具玩。后果会出奇的好。
我家1岁多的小侄子,如今最喜爱玩淘米的塑料箩筐。有一次,拿着玩了一晚上。后来,家里人就买来从大到小的一堆罗框。哈哈,也不糜费,以后放在家里装零碎东西。小家伙,把大的带头上,小的套在脚上,玩得满头大汗。比他大的小侄女,会把箩筐搭出花样,什么领奖台、花圃。一大一小玩得可起劲。 www.bbcms.net转载自网络
想想家里那么多现成的玩具,小孩子都玩不了几回,就没兴味了。还是这种玩具可以玩的花样多,利用率高,成本又低。哈哈,近期,孩子他奶奶最得意的创造是,把桂圆核放在可乐瓶里面。据说,小侄子竟然对这个可乐瓶的兴味比那些拨浪鼓要大的多。哈! 本文源于网络bbcms.net转载
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家长们能够抽出可贵的本人歇息时间陪孩子,当然应当尽量充沛利用,发扬后果,如此也不糜费做父母的一番苦心,也能够让家长有坚持的勇气。假如在聚首中既让孩子玩的高兴,玩的有收获,家长又能得到充沛放松,那真是一举两得了。放松本人的方法最好是回归天然,而天然中的教导应当也是最好的教导吧?所以我以为组织聚首最好还是选择有草坪、沙堆、土坡、水源等地方,如此依据场地供给恰当、适量的玩具,肯定是个绝好的交流机会!至于游乐场合,偶然选择也未尝不可。
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原本当初想到家长合作,缘于米子提到的智鸿天然教导合作会,由于智鸿的活动比较合适大一些的孩子,所以想到能不能组织一个合适0-3岁孩子活动的合作会。
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也许我们不用刻意地去思索场地的问题,或是想着每次活动都要背负着繁重的教导使命,原本我们就是找些机会带宝宝出去玩,去拥抱大天然,去探究这个世界,所不同的是我们并不是孤单地一家人去,而是有好多们类似的家庭,有年纪相仿的宝宝。所谓人多力气大,每个家庭有力的出力,有点子的想点子,可以把每一次活动或是旅行布置得妥妥善当,如此既有了玩伴也保证了宝宝们出行的平安, www.bbcms.net转载自网络
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