我们每个人都在生存着,日常生活着,但并不是每个人都拥有本人的事业。应当说事业是高于生存、日常生活的高层精神建筑。 本文源于网络www.bbcms.net转载
但我们必需供认,任何事业起首是树立在生存的基本上的。由于为了生存而工作的人,置信他会把工作做好,完成各项目的使命,由于工作是他赖以生存的,他需求它来保证本人的物资日常生活。 www.bbcms.net转载自网络
但为了事业而工作的人,他不只工作会做得好,而且会更出色。工作中,他会经心尽力,不断创新,由于对他来说工作不只仅是生存而是他的兴味,在工作中他更多的是追求自我实现的价值。
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作为一名幼儿教师,我们经常面对工作是为了生存还是为了事业而选择!
我们每个幼教工作者都是酷爱孩子的,都是情愿为孩子就义一些本人的时间、精力的,但决大多数还是逗留在生存的层面里,假如把幼儿教师这一工作做为本人的事业来追求的话,我们缺少的是克意进取的精神,进修自主创新的才能。当然这两方面也是和个人的才能分不开的,它要求我们在实践工作和日常生活中,不断探究,不断进修,不断反思,把相干的工作经历积聚起来,不断地提高与完美。 本文源于网络bbcms.net转载
拥有工作是幸福的。假如我们能在工作中投入本人的兴味,那么在这兴味的指引下,我们必能付诸本人的全体精力。那时的我们,离胜利还会有多远呢?就让我们把幼教工作作为一项事业来做吧!开放本人,不再固守着原有的教导经历,不断地锦上添花,寻觅新的教导战略;开放本人,不再以教师和成人的心境为视角,更仔细地察看理解孩子的情绪,不断反思本人的行动,成为孩子实时的需求;不断进修,调整本人的认知构造,以顺应孩子的开展需求。如此,我们就不再渺茫,也不再自怨自艾,我们把工作变成一种追求,一种高兴的日常生活方法。
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