时间过得真快，在忙繁忙碌的一学期里，在送教上门指点工作中，我们有着耕耘与收获，个中的点点滴滴都包括着我们对特别儿童的爱心，包括着我们对特别教导的付出与尽力。
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一、克制艰苦 锲而不舍
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大家晓得，幼儿园就其范围虽小，但麻雀虽小却五脏具全。我与沈教师兼任特教送教工作已经整整两个岁首了，但因幼儿园工作比较紧张，每次我们都是利用歇息时间去送教的，有时是中午、有时是双休日，炎天我们头顶骄阳、冬天我们冒着冰冷，为的是能让四名中重度先天患脑瘫、智残、肢残儿在智力、肢体活动才能上得到一定的进步。从幼儿园到特别儿童家的路上留下了我们俩汗水与艰苦，但是我们为能做好这项工作而觉得骄傲，由于我们的耕耘与收获并存，我们的付出换来了特别儿童的提高，迎来了特别儿童家长的笑容。
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我们送教的四位特别儿童都是中重度残疾，个中两个重度脑瘫、两个脑瘫加肢残，个中一个孩子6岁了还不能坐、不能行走，我们就依据孩子的不同症状制订响应的教导练习方案，如：王驾云属于重度弱智，平常常常会忽然哇哇大叫，大吵大闹，乱扔玩具，心情极不稳固安定，虽经屡次强化练习，毫不奏效，有时他会蒙住头、有时他会颤动手脚，教他说“小熊”，他偏说“小猫”，基本不能实行正常的练习。于是，我就改动办法，将他紧紧搂在怀中，使他感触暖和，逐渐稳固安定他的心情，而我的衣服上就时常会留下嘉善的唾液痕迹。每当这是，他们家人的眼中总会涌动着欣喜与感谢的泪光。 www.bbcms.net转载自网络
我们沈教师送教的陈篮子，右手、右腿残疾，走路颠跛很厉害，发音有障碍，至今日常生活还不能自理。沈教师依据篮子的特色，对她实行发音及肢体强化练习。并利用篮子妈妈通俗话讲得比较好的优势，让妈妈在家里实行强化练习，只需篮子情愿说就加以表彰，稍有提高就让爸爸、妈妈用我带去的五角星、小动物、糖果等实行嘉奖，以进一步激起她的进修念头。如今篮子能说出十多种小动物或家用电器的名称，也能三至五个字的短局。固然孩子的提高是点滴的，但我们认为我们的付出已经得到了报答。
三、爱心辐射 阳光普照
身患残疾是孩子和家长都无法选择的不幸，那么，家道的穷困更使残疾人家庭落井下石，似冰冻三尺。在深深竹林后面藏着的只要三十平米的平房就是篮子一家四口居住的家。她智力、肢体双残，父母双残，妈妈又是外地盲人，姐姐在初中就读，绚烂的阳光似乎无法浸透进篮子的家。许多人因她们是残疾人之家而歧视她们，亲戚们怕她们借钱而远离，连亲兄弟姐妹也可贵去看她们，365天守在家中的永远是一家四口人。 www.bbcms.net转载自网络
送教让我们走进了残疾人的家庭，每次到篮子家送教我们都会带上玩具、图书和奖品，总不会遗忘她爱吃的香蕉、糖果和瓜子。新的时节来暂时，我们便将合适他们穿的半旧的衣服整理好送去，缓解他们的日常生活艰苦。逐渐的在幼儿园里、街道里我们天然而然地讲起篮子一家的家道……，于是幼儿园的教师、小学里的教师都被我们的爱心所感染，纷繁送来了八成新的衣服，一家四口穿的都有，“国庆节”里我们将满满几袋的衣服送到她家，我还特别给篮子买了套新衣服，篮子抱着美丽的新衣和沈教师留下了合影，妈妈也笑得合不笼嘴，此时此刻好象阳光透过重重阻拦照亮了篮子的家，使层层冰雪得以逐渐消融。
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作为送教下乡的特教教师，我们的工作平凡而艰苦，但我们为本人能做好这项工作而觉得自豪，由于孩子们在言语或日常生活习气上都有了点滴的提高，同时我们的送教与家长、社区获得了互动，博得了他们的支持，把暖和的阳光送进了她们的心田里，让她们体验到了被人关心的暖和，所以送教虽苦，我们却很愿意。常言道，只要无微不至地浇灌与培养，苗儿才会健壮的生长．我们尽力了，我们也收获了。
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从事幼儿教导已经二十多年，但是教导的对象根本上都是正常儿童，如今指点特别儿童，尤其是重度弱智儿童，有时认为心有余而力不从，在指点特别儿童的过程中缺少响应的科学的指点办法，期望得到砖家的进一步指点！ bbcms.net转载自网络
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