• 依据气质，选择个性化教养

• 发布时间：2010-11-10　转载：育婴百科网　分类：宝宝培养　热度：加载中 ℃

欢迎光临育婴百科网，今天给大家带来的育婴知识文章是：依据气质，选择个性化教养，有哲人说过，每个孩子都是天堂花园里一朵独特的小花，有属于自己的独特芳香。生活中，我们也常常发现，孩子和孩子，真的很不一样。ＣＡＳＥ１容易开心的小樱４岁的小樱虽然比较...，以下是完整【依据气质，选择个性化教养】原文：

• 　　有哲人说过，每个孩子都是天堂花圃里一朵独特的小花，有属于本人的独特芬芳。日常生活中，我们也经常发现，孩子和孩子，真的很纷歧样。
  
  　　CASE 1 轻易高兴的小樱
  
  　　4岁的小樱固然比较心情化，然则，只需你给她讲一个好听的故事，或许给她一个玩具，她就会立时破涕为笑，忘记了所有的不快。

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  　　CASE 2 “独自活动”的好好
  
  　　4岁半的好好，最大的特色就是“言听计从”加“动手动脚”。小朋友们一同做游戏的时候，好好却单独玩起了活动器械；一天的大局部时间里，好好都是个“自由人”。
  
  　　CASE 3 慢一拍的云云
  
  　　固然才3岁半，但云云整天笃悠悠的，素日说得最多的就是“算啦——算啦”，他从不和小朋友一同玩，问他为什么，他说：“他们不乖，不听话。”他更喜爱呆在录音机旁听音乐。
  
  　　孩子和孩子之间，为什么会有这么大的差别？心理学以为，这和孩子的“气质”大有关系。
  
  　　许多父母会有疑问：“这么小的孩子，怎样会有‘气质’呢？”原本，这里说的“气质”，和爸爸妈妈平常说的“这个人很有风姿、很有气质”的谁人“气质”纷歧样。
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  　　我们说的“气质”，是心理学上的概念，指人的一种稳固安定的个性心理特点，具有禀赋的生物遗传性，和人的神经活动类型有关。
  
  　　儿童心理学家察看到，刚出身的婴儿就有不同的秉性：有些哭声嘹亮，举措有力、幅度大；有些则比较宁静、和婉。这就是气质的最初表现。稍大点的孩子，对生疏人的反映、对新环境的顺应才能、日常活动性、心情性等都各不相同，这也是气质差别的表示。
  
  　　气质分类：孩子气质有哪些类型？
  
  　　很多研讨者都对婴幼儿气质实行过火类，此次，我们引见广受重视的托马斯·切斯的类型学说。
  
  　　分类一：9 个维度
  
  　　托马斯·切斯将儿童的心情和行动别离出9个相对稳固安定的“维度”。
  
  　　（1）活动水平：指孩子在活动中身材的活动量；
  
  　　（2）节律性：指孩子心理活动（饮食起居）的纪律性；

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  　　（3）趋避性：即承受或躲避的特征，指孩子对新刺激的最初反映特色；
  
  　　（4）顺应性：指孩子对新环境、新刺激顺应过程的快慢；
  
  　　（5）心情实质：孩子平常首要的心情表示；
  
  　　（6）注意疏散度：孩子的注意力能否轻易从正在实行的活动中转移；
  
  　　（7）反映强度：孩子心情反映的强弱；
  
  　　（8）耐久性：孩子“专心”的时间长短；
  
  　　（9）反映阈：孩子心理性感知和
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