功能
稳固对数字的认识,比较数的大小,激起运算的兴味,培育独立考虑、灵敏活泼、恪守游戏规矩及力求进步等品质。
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资料
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旧塑料瓶盖、塑料布、油漆等。
制造办法
(1)辨别取1种或2种色彩的塑料瓶盖构成1盒棋子,共40枚按色彩逐一写上数字,用不同色彩的棋子或不同色彩的字区分两方的棋。
(2)画棋盘,标好棋位。
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弄法
(1)明打。将棋子按棋盘所示棋位摆好。走棋时双方按先后恣意出1棋子,每次只走1子一格,轮番实行,向双方地界走棋。前后左右均通行。经过小桥,抵达对方地界。双方两棋子相遇时,以大数吃小数,同时把大数棋子放在被吃掉的小数棋子位置上,被吃掉的棋子放在盘外。数字相同则两棋子都放到棋盘外。先吃完对方的棋子者为胜。如双方均有剩棋子,以剩棋子数目多者为胜;棋子数目相同为平。
(2)暗打。棋位不定,棋子无纪律地反扣,随便摆在本人一方棋格内。翻棋时,不能翻对方的棋。暗打又分两种:(a)一对一双方各翻一棋,无论两棋相距多远,以数大的吃数小的,把数大的放到数小的棋位上。棋盘上剩棋子多者为胜,一样多为平。(b)两数和(差)对两数和(差)双方各翻2棋,将棋上的数相加(或相减)后得数大的一方吃掉得数小的一方,同时把两棋辨别放在被吃一方的棋位上,被吃掉的棋子放到棋盘外,得数相同则4枚棋子均放到棋盘外。棋盘上剩棋子多者为胜,一样多为平。
孩子玩熟后,可按本人的兴味构想与本棋盘上不同的棋位摆法。 bbcms.net转载自网络
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