礼貌和礼仪具有实践功能，它可以使人们的关系更融洽，使人们的交流更有成效。礼仪保证了人们在各类场所均能表示得举止得体。最重要的是，良好的举止可以显示出你对他人的谅解和尊崇。 本文源于网络www.bbcms.net转载
你可以经过本人的言行培育孩子的礼貌行动，通知孩子礼貌的重要性以及如何去做。你要依据孩子的年纪和发育阶段合理地提出愿望，同时也不要低估孩子的才能。
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练习。孩子最早是从家里进修礼貌的，假如孩子有效仿的典范，他们很快就能学会。你应认真地反省本人，看看本人的言谈举止能否都得当。假如你对孩子或许他人的立场不够礼貌，尽管你教导孩子要懂礼貌，他也会按你的坏样子去做的。你要求孩子做到的工作起首本人要能做到。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
一次只处理一个问题：逐一处理每个问题，要比同时对付所有的问题好得多，欲速则不达。假如你以为燃眉之急是教孩子学会说“请”和“感谢”，那么，你在处理这个问题之前不要又去处理其他问题。 bbcms.net转载自网络
对孩子提出期望和要求：同孩子把臂而谈，通知他讲礼貌的重要性以及你的期望。鼓舞孩子讲礼貌的最好方法就是随时对他的好表示实行表彰。必要时，同孩子谈一谈他不懂礼貌的问题。把举止粗野的人指给孩子看。提醒小孩子应当进修的礼仪。
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改正不礼貌的行动：假如孩子不礼貌的行动已根深蒂固，你可以尝尝以下办法： bbcms.net转载自网络
●练习正确的行动。这个办法可以使孩子意识到第一次就把工作做得好一些要更省事。比方，孩子没有说“请”字，你要让他用“请”字讲10句话。
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●处分。假如你的孩子吃饭时老是不守规则，那么一个符合逻辑的结果就是他不改动行动就不能到餐馆用餐；或许，假如他在宴会上坐不住，他以后就不能参与宴会。