场景扫描
宝宝走向饮水机，他正在尽力地压“红色”的水笼头； 来源于网络bbcms.net转载
宝宝的球掉到了楼梯下面，他正拉着栏杆移动脚步，想下楼梯； 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
您把宝宝放在床上，刚回身去厨房给他弄吃的，他就爬到了床边； 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
宝宝无意中拉开了抽屉，正一拉一抽玩得快乐……
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或许您的宝宝曾产生过比这些还要风险的举措，您除了要尽可能地改良日常生活环境的平安性，还能做什么呢？那就是教宝宝——认识风险！ bbcms.net转载自网络
相干理论 bbcms.net转载自网络
宝宝在自我意识范畴方面的开展包含理解平安和健健康康的日常生活方法以及练习各类各样的自我维护技艺。在对宝宝的平安教导方面，父母起首要协助孩子认识风险存在，可以经过积极的身材体验方式协助孩子认识；其次，要协助孩子掌握一定的应对风险产生时候的处置技巧，包含身材顺应性和心理顺应性。
要提示父母注意平安教导首要包含两个方面——人身平安和心理平安。联合宝宝的实践日常生活环境，具体首要包含有：用电平安、易碎物品处置、风险物品处置(刀、剪、化学物品、温度高的物品等)、认知风险事物和风险环境、防止风险性尝试行动、交通平安、健健康康的来往方法、应对独处和紧迫风险等。积极的平安教导将有利于宝宝构成积极的自我概念、尊敬本人的身材、更好地和他人来往。 来源于网络bbcms.net转载
在针对宝宝的平安教导的同时，也提示父母，宝宝毕竟很小，无论您能否对宝宝实行过平安教导，有的风险孩子是不能应对的。所以，起首要求父母能尽可能地减少宝宝日常生活环境中的不平安要素，同时父母也要掌握一些产生紧迫风险或变乱的应对技巧，然后才是针对宝宝的平安教导。 本文源于网络www.bbcms.net转载
游戏篇——认识风险
(1)认识“高” bbcms.net转载自网络
您成心把孩子放在高约10—15公分的平台上，看孩子的反映。大局部会爬的孩子会立时翻下来，没有特殊惧怕的表情；然后再把孩子放到90公分高的桌子上，父母在一旁注意维护孩子，看孩子爬在桌子上的时候是什么表情，孩子能否会爬到桌子的边沿就中止举措。在游戏结束以后，通知孩子这很“高”，很风险，宝宝不能爬到上面来玩，假如下不来就要喊妈妈。
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(2)认识“烫”
用两个如出一辙的杯子，在杯子里倒入冷、热两种水，让孩子感触不同触觉感触，并通知孩子“烫”。然后把水壶翻开，拉孩子的手放在水壶口上方，让孩子感触热水气，并再次强调“烫”。您还可以用两块毛巾辨别浸过冷、热两种水，当把毛巾给孩子的时候，通知孩子“烫”。
用相似的方法，您还可以教宝宝认识“扎手”、“夹手”、“咬人”、“摔跤”等风险讯号。
【解说】在如此的游戏活动中，您需求注意察看宝宝能否能够判别环境和事物的变更，有没有风险意识同时做出身材的顺应性反映。如此的游戏可以协助宝宝了解风险讯号概念，树立响应的平安形式，促进宝宝的自我意识开展。
练习篇——协助本人
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