所谓胎教，并不是从娘胎里就让孩子进修文化知识。胎教并不神秘，它主如果经过母体的幼体存在的听觉、视觉和触觉等感觉才能，以一定的手腕对其实行多方面的刺激，以促进母体的幼体大脑组织的发育
受孕以来，几位要好的朋友先后给我送来几套胎教音乐磁带，如《秋月》、《春芽》等。近期，我也听了个中一些片段，的确很好听的。 来源于网络bbcms.net转载
听人说，假如常常给母体的幼体听这类胎教音乐，孩子出身后就可能成为音乐家。有人还通知我，孩子经过胎教练习，听觉灵敏、反映灵敏、发音较早、喜好音乐……他们还举出一些例子，如一位身为大夫的老公，当老婆受孕后，就精心实行胎教。孩子出身以后，又实行超凡教导。后果孩子5岁就考入了某某大学少年班。
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胎教真有那么“神”吗？我有些不置信。
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黄高等教授： 本文源于网络bbcms.net转载
胎教值不值得置信，还该当剖析一下再做结论。
如今，人们越来越重视孩子的早期智力开提问题，所以父母们愿望利用实行胎教，对母体的幼体实行教导，这是可以了解的。至于说听了某些磁带，未来能使孩子成为“神童”，就是新奇的宣扬了。
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胎教并不等于提早进修，也不是给腹中的孩子传授知识，或提早教会他们什么技艺。母体的幼体与母亲同甘苦、共欢乐，母亲的喜怒哀乐能直接波及母体的幼体。利用母体的幼体的感觉对其实行多方面的刺激，可以促进母体的幼体大脑的正常发育。所以，对胎教应有一个正确的认识，既不要对它抱以不切实践的梦想，也不要放弃早期刺激的作用。
科学的胎教是指正常怀孕的妇女在保证充分的养分和歇息的前提下，从胎龄5个月开始，对母体的幼体施行定期和定时的声音和触摸刺激，为母体的幼体发展创造一个良好的环境，也为婴儿出身后承受教导和促进智力开展，打下一个良好的基本。
过去，人们对于母体的幼体在子宫内日常生活情况的理解，大局部是树立在推论或想象的基本上。现在，随着超声波诊断治疗技巧的敏捷开展，大夫可以经过“B超”的显示屏，察看到母体的幼体在母亲身体内的一举一动。本来，他们也会和出身后的婴儿一样，吮指甲、抓东西、抻懒腰、眨眼睛，出身后婴儿的很多举措，原本早在母腹中就已经呈现了。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
在妊子中期，母体的幼体的内耳已经构成，可以对外界的声音作出反映。例如，忽然的门铃声可以使母体的幼体添加活动。这是他对高频音响的反映。反之，若母体的幼体听到低频率的声音，则会减少活动。
母体的幼体除了会分辨各类类型的声音以外，还能记住常常听到的声音。如对于常常听到的父母亲的声音及母亲心跳的声音，母体的幼体都很熟悉。孩子出身后，当他正在哭闹时，若听到妈妈的声音，或在妈妈的怀抱里，听到了妈妈的心跳声，婴儿就会立刻中止哭泣，全身放松，似乎产 本文源于网络bbcms.net转载
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