• 交际礼仪,家长怎么教?

  • 发布时间:2010-04-17 转载:育婴百科网 分类:宝宝心理 热度:加载中

欢迎光临育婴百科网,今天给大家带来的育婴知识文章是:交际礼仪,家长怎么教?,在公交车上,两个孩子跑来跑去,一下子撞到人,一下子抱着柱子跳钢管舞,妈妈怎么喊都没用。被撞到几次的乘客说:怎么会有这么讨人厌的孩子?喜宴桌上,新郎新娘过来敬酒,5岁...,以下是完整【交际礼仪,家长怎么教?】原文:

  • 在公交车上,两个孩子跑来跑去,一下子撞到人,一下子抱着柱子跳钢管舞,妈妈怎么喊都没用。被撞到几次的乘客说:怎么会有这么讨人厌孩子

    喜宴桌上,新郎新娘过来敬酒,5岁的小强竟脱口而出妈妈新娘好丑。当下,新娘的脸沉下来了,所有的人都很尴尬。

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    这种情形往往会造成家长的困扰,令家长感到难堪。那么,如何杜绝这类情况的发生,家长又能做些什么呢?

    孩子见人不知问候

    首先,在见面前,一定要先告诉孩子待会儿会见到什么人、要如何称呼,以及该说什么,让他有心理准备,甚至可先练习一下。见了面,要给孩子留时间,而不是大人忙着说话,突然间,发现孩子还没和对方打招呼,就急着催孩子,结果愈催愈糟。家长应该做的是鼓励他把先前练习过的说出来,如果真是害羞,一时怯场,让孩子点点头,笑一下也可以。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络

    回家后,则要极力赞赏孩子今天所做的事。例如,你今天和隔壁爷爷奶奶打招呼了,做得很好。其实孩子都很精明,当他发现嘴甜可让大家都开心,又可得到奖赏时,他会很乐意去做这件事。

    孩子公共场所吵闹不休

    要处理这个问题,事先预防是关键。外出前先告诉孩子,外出的目的是什么,让他知道会发生什么事。出门前,也要先跟孩子说好规则,确定他已经听明白,并问他是否能遵守。

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    到了外边,这些规则一定会被打破,但家长要耐心地提醒与纠正,直到孩子遵守。同时,家长也要坚守自己的原则,例如,孩子在超市奔跑吵闹,屡劝无效时,可问他:你是要安静下来,还是要离开?如果孩子不听劝说,就冷静地带他回家,千万不要舍不得选好的物品。让孩子清楚明白,除非在公共场所表现得宜,否则不能再出门。下次出门前,可再和孩子谈一次,是否了解这些规则,能不能遵守;如果不能,就把孩子托给其他朋友,大家按需要轮流外出购物,这样也能让孩子学会自我控制。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络

    还有一些小技巧。例如,别在吃饭前或午睡时间带孩子出门,因为那会让他们更兴奋,难以控制,孩子吃饱睡足了,大人也比较轻松。

    如何带孩子去餐厅

    孩子出去吃饭或聚餐,也得做预防工作。出去前,先跟孩子说明状况,像是到餐厅不能大声喧哗等。

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    就餐前,可先为孩子准备小点心,或带他们四处走走,缩短呆坐在高椅子上的时间,看看餐厅周围的摆设或环境,让孩子有点乐趣。用餐时,别一口气就把孩子喂饱,而是和大人进食的速度差不多,否则孩子一饱就精力充沛,很难再坐得住。

    在这过程中,还可从孩子的百宝袋里掏出好玩的东西吸引他。像是拿出绘本童书,让孩子一页一页地翻。绘本比其他玩具更适合带到餐厅,因为它不容易掉落一地。也可拿出家里的相本,孩子喜欢看自己的照片,还可以问他:这是在哪里拍的?那天做了什么事?让孩子沉浸在愉快的回忆情绪中。

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    大人讲话孩子插嘴

    如果碰到这种情况,要先心平气和地告诉孩子:打断别人的谈话是没有礼貌的行为。但也要谨守原则,千万别在孩子插嘴时回应他的要求,否则他会不断重覆这可得逞的行为,尽管你已说了上百遍:这是不礼貌的。但在谈话告一段落后,要主动问孩子:你想做什么,我现在可以来帮你。让孩子明白,这时候才能听他说话,满足他的需要。
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    孩子礼貌用语

    所有的幼儿教育专家都认为,要孩子养成这个好习惯父母得以身做则。如果孩子常听到爸爸妈妈用请字与人沟通,自然而然会明白它该怎么使用。日本儿童生活研究所所长石井哲夫在《如何培育第一个孩子》一书中提醒父母,如果希望孩子有个良好的交流习惯,就要在日常生活中随时说请、谢谢、对不起,因为这都是保持人际关系的良好基础。 本文源于网络bbcms.net转载

    如果孩子口出恶言

    你是猪,你白痴,叔叔,你的嘴巴好臭,妈妈,这个新娘好丑。当这些话冷不防从孩子的嘴巴出现时,爸爸妈妈窘得想钻进地洞里。

    其实,孩子所说的话通常不代表他想要故意侮辱或伤害别人。但要避免出丑,家长要做的是持续教导适当的行为。因为,当孩子再大一点时,需要学的不再只是请和谢谢,而是以正确的态度处理和成人的关系。 来源于网络bbcms.net转载

    比如说,孩子在婚宴上当着新娘面说她很丑,妈妈可在事后告诉孩子,不一定要当场、马上把所有的感觉讲出来,如果只想说给妈妈听,附在耳边说就好。

    也要教孩子将心比心,体会别人的感受与反应,可问孩子:如果别人也这么说你,你会不会很难过?如果会,就不要这么说。也要提醒孩子,常常说这种话会得罪人,没有人喜欢跟他做朋友。和孩子讨论他的情绪感觉,建议他使用其他文雅有礼的语句,会比纯粹的斥责更有效。 本文源于网络bbcms.net转载

    学会赞美

    网络上曾有个笑话,一个每天要骑脚踏车送孩子上课的妈妈,有一次为了孩子的一句话兴奋不已。原来,是孩子在上学途中,附在她耳边说:妈妈,你内向贤淑。过了好多天,她才搞清楚,原来是孩子发音不清楚,把逆向行驶说成内向贤淑,但已经让妈妈高兴好几天。 bbcms.net转载自网络

    的确,孩子赞美,常常会在最恰当的时刻发挥最好的效果。幼教专家建议,教孩子小学赞美,不只是赞美别人,更重要的是,培养他关怀、安慰人的能力。当然,家长的身教还是最重要的,如果爸爸妈妈常常赞美他人,孩子的嘴巴也比较甜;如果家长严苛批评,孩子也难说出好话。

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    除了身教,家长也应善用童书绘本。因为绘本里有许多故事比喻,还有许多人物角色,足以启发他们的同理心、同情、怜悯与爱心,比讲道理更容易培养孩子温柔关怀的能力 。


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