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如何培养合群善交往的孩子
发布时间:2010-04-17 转载:
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宝宝培养
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如何培养合群善交往的孩子
,不合群,对于现代城市高楼里、溺爱中长大的孩子来说已经是一个非常普遍的问题了。有些家长认为不合群的孩子孤僻、内向、甚至还有攻击行为,长大以后很难与人合作,因此非常焦虑...,以下是完整【
如何培养合群善交往的孩子
】原文:
不合群,对于现代
城市
高楼里、
溺爱
中长大的
孩子
来说已经是一个非常普遍的
问题
了。有些家长认为不合群的
孩子
孤僻
、内向、甚至还有
攻击
行为,长大以后很难与人合作,因此非常
焦虑
甚至悲观。其实,幼儿时期的不合群是完全可以
纠正
的。现代幼儿
心理学
认为,
学龄前
幼儿正处于个性萌芽和初步
形成期
,应该抓住这个关键期对
孩子
施加正确的引导,使其形成良好的个性
品质
和开朗乐观、主动交往的
性格
雏形。但如果错过了
学龄前
这一最佳
敏感
期的话,很可能会
影响
以后
社会
适应能力的发展与个人能力的正常发挥。
本文源于网络www.bbcms.net转载
要
培养
一个合群的、乐于交往、善于交往的
孩子
,必须从消除那些造成幼儿不合群的原因入手。
1、
营造
良好的
家庭
氛围,改善
家庭
成员间关系
全家人应
和睦相处
,互相体谅,给
孩子
一个祥和、
安全
的
家庭
交往
环境
。尽量不在
孩子
跟前过多地
暴露
父母
双方的分歧甚至争执,
避免
给
孩子
的
心理
带来
阴影
。
bbcms.net转载自网络
2、转变养育
观念
,改进养育方式
要尊重
孩子
作为主体的人格和权利,
避免
包办代替。家长应注重
培养
幼儿自己的生活
自理
能力,摆脱依赖思想;引导幼儿学会关心自己的亲人,注重亲人的感受,防止过分的自我中心;家长不必时时刻刻陪伴在
孩子
身旁,要有
意识
地给
孩子
独立
游戏
的机会,让
孩子
在独自
游戏
中独立探索、解决
问题
,逐渐形成坚实的
自信心
。
本文源于网络www.bbcms.net转载
3、
营造
真实
的交往
环境
家长应尽可能多地让
孩子
与他人交往,让他们享有接触陌生
环境
和陌生人的自由;
积极
引导幼儿主动与同伴交往,帮助幼儿分析和解决同伴交往过程中遇到的
问题
,让
孩子
有
意识
地通过自己的努力结交好朋友,发展初步的友谊。
本文源于网络bbcms.net转载
解决不合群的
家庭教育
小贴士
1、专门购买
培养
孩子
社会
性
品质
的
故事书
,借助书中人物的成功案例激发
孩子
的交往兴趣。
2、在生活上要早入手,让
孩子
尽早做力所能及的事情,
培养
孩子
自理
自立、自我服务的
意识
和能力,摆脱对
成人
的依赖。
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3、
培养
相关技能,提高幼儿的自信。幼儿具有从众
心理
,喜爱模仿,易崇拜有本领的人。因此,提前
教会
孩子
一些绝活,如拼插模型、折纸、剪纸、歌曲、童谣等,就会增强他们对其他
孩子
的
吸引力
。
4、创造机会,让
孩子
在情境中学会交往。比如,让
孩子
多参加
幼儿园
和社区组织的集体活动。从小生活在同龄人的群体中,
孩子
们会逐步学会如何生活,如何
相处
。家长还可以利用
生日
或
节日
,主动邀请其他人一起庆祝,增加幼儿和其他同伴交往的机会。
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5、联络老师,在
游戏
时多给
孩子
自我表现的机会,
培养
孩子
当众
讲话
的能力。教师还要多多
鼓励
、多
表扬
这样的
孩子
,提高他在
小朋友
中的地位。
来源于网络bbcms.net转载
6、通过
幼儿园
老师,创造优势互补的交往
环境
。老师可以把内向、不擅交往的幼儿与外向、善于交往的
小朋友
分在一组,同伴的示范、
影响
在
孩子
发展过程中意义非凡。要善于利用同伴
影响
的作用,让
孩子
学会交往。
幼儿健康的
心理
不是一朝一夕就能形成的。发展中的
问题
,比如不合群,也不是短期就能
纠正
的。家长和教师都应该有足够的耐心引导幼儿告别不合群。
bbcms.net转载自网络
另外要注意不合群和言语
障碍
、
自闭症
等情况的差别。对于那些用尽办法不能奏效的
孩子
,家长应该向专业的
心理健康
工作者、医学工作者请教,以便及时给予
孩子
科学
的干预。
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