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宝贝,我们一起来读书
发布时间:2010-04-17 转载:
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宝宝培养
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育婴知识
文章是:
宝贝,我们一起来读书
,越来越多的父母认识到,孩子早期阅读习惯的养成对于孩子的成长起着十分重要的作用。其实,阅读不仅仅是孩子们的事,亲子阅读是父母与孩子间更积极的对话,是培养亲子关系的重要...,以下是完整【
宝贝,我们一起来读书
】原文:
越来越多的
父母
认识到,
孩子
早期阅读习惯的养成对于
孩子
的
成长
起着十分重要的作用。其实,阅读不仅仅是
孩子
们的事,
亲子
阅读是
父母
与
孩子
间更
积极
的对话,是
培养
亲子
关系的重要途径。所以,就算工作再繁忙,
父母
也应该做到每天抽出十几分钟陪
孩子
读书
。只要能坚持下去,
孩子
一定会在潜移默化中养成良好的阅读习惯。本篇特邀鲍老师为家长们介绍几个
亲子
阅读的小
诀窍
,希望对
父母
们有所帮助。
本文源于网络bbcms.net转载
1.讲述提问法。
父母
与
孩子
拥坐在一起,
父母
边讲边提问,引导
宝宝
阅读并理解,激发
宝宝
对阅读活动的兴趣。幼儿阶段是
孩子
养成阅读习惯的时期,阅读的目的在于让
孩子
对书本产生兴趣,进而将来喜欢阅读。所以,向
孩子
提问不能急。
图画书
是
亲子
共享的书,
父母
不要在第一次念完书时,就逼问
孩子
刚刚听到了什么东西?也不要勉强
孩子
了解内容,因为
孩子
的个别发展有差异,可能当时他还无法接受书中的信息,但过了一阵子之后,就能听得
津津有味
。因此,请不要对
孩子
施加任何学习压力,否则会造成
孩子
排拒书本的反效果。
父母
也可以让
宝宝
说说有什么地方特别喜欢的,不懂的,促进
宝宝
的主动学习能力。
www.bbcms.net转载自网络
2.反复阅读法。
父母
常常会发现,
宝宝
喜欢一个
故事
或一本书,会反复地让大人讲给他听。
宝宝
爱重复念一本书,因为他自己能预知、控制
故事
的发展,而在心里获得莫大的安心感和
成就感
。一遍又一遍地
聆听
,是
孩子
成为一位阅读者的必要过程。重复多次之后,
孩子
对文字与语音的印象加深了,对内容也会有进一步的了解。念
孩子
喜欢的书,是协助
孩子
进入书本世界的方法之一。因此
父母
不妨为
宝宝
多念几遍吧,在某一天,你会发现
宝宝
已经会讲这个
故事
了,还一字不漏呢!
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3.随手翻阅法。图书不必整理地整整齐齐地放在书架上,要知道,
宝宝
是不太会自己主动爬到书架上去拿书看的。所以,
爸爸
妈妈
有
意识
地挑选一些图书放在
宝宝
随手可得的地方,引诱
宝宝
去翻阅。有了这个随手可以拿到书的
环境
,
宝宝
会不由
自主
地去翻阅图书了。
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4.
角色
扮演法。这也是和
宝宝
进行
亲子
阅读的好方法。
父母
与
孩子
可以扮演图书绘本中某一个
角色
,用家里一些简单的物品如纱巾、纸盒等作为道具,进行
故事
表演。可大大增强
宝宝
对阅读活动的兴趣,这对
宝宝
的口语表达能力,
创造力
还有表演能力会有很大促动哦。
来源于网络bbcms.net转载
5.绘本
观察法
。绘本中的图画一般是手绘之作,生动迷人。它与我们儿时看的
小人书
并不完全相同,一般认为
小人书
是带插图的文字书。绘本的图则不依赖文字,各自传递信息,互相
补充
,甚至图比文字更重要。所以,
父母
在给
宝宝
阅读绘本时,可以让
宝宝
去观察画面上的
细节
,人物的动作、
表情
、背景等等,这对于帮助
宝宝观
察
细节
,看图
说话
有很大的帮助哦!
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每个
孩子
都有自己张扬的个性,
父母
是最了解
孩子
的人,依据
孩子
的个性特点,采用合适的方法去引导,让阅读的习惯陪伴
宝贝
一生。
温馨提示:
1.家长要帮助
宝宝
学习一页一页翻阅图书。因为在
幼儿园
里,我们会发现很多
宝宝
还不会翻书,所以教给
孩子
基本阅读技能很重要。
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2.创设温馨、
舒适
、安静的场所有助于
宝宝
阅读的兴趣。可以给
宝宝
一个靠垫,也可以让
宝宝
拿着一个喜欢
毛绒玩具
,让这个小伙伴和他一起进入阅读时间。
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