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宝宝过分嗜好表扬该怎么办?
发布时间:2007-06-28 转载:
育婴百科网
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宝宝培养
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育婴百科
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育婴知识
文章是:
宝宝过分嗜好表扬该怎么办?
,俗话说:人无完人。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”孩子一旦养成了只能听表扬,不能接受批评的坏习惯,对于孩子的健康成长非常不利。事实上,家长对孩子表扬的目的在于让...,以下是完整【
宝宝过分嗜好表扬该怎么办?
】原文:
俗话说:人无完人。“
良药苦口
利于病,忠言逆耳利于行。”
孩子
一旦养成了只能听
表扬
,不能接受批评的
坏习惯
,对于
孩子
的健康
成长
非常不利。事实上,家长对
孩子
表扬
的目的在于让
孩子
确立起一种内部激励机制。 一位
母亲
向某
心理学
专家
咨询时说:“我女儿今年10岁了,上
小学
三年
级。女儿各方面的表现都很不错,就是特别嗜好
表扬
。在家里,不管她干什么事情,如果我和她爸不及时给予
表扬
,或者说
表扬
得不到位,她就会非常不高兴,
情绪
一下子就从山顶跌入山谷。久而久之,我们发现,如果我们不
表扬
她,她干什么都索然寡味。因此,我们摸准了女儿的这种
脾气
,平时也就动不动就
表扬
她,哪怕她只做了一些
微不足道
的小事,或者是取得了
芝麻
大点的成绩。但令人担忧的是,习惯了
表扬
的女儿,根本无法接受我们一点点善意地批评。有时候,当她在学习上,或者是在生活中做得不太好,我们耐心地提醒她,也会惹得她老大不乐意。听老师说,她在
学校
里也如此。明明是她
粗心
做错了题,老师点名提醒她,她的反应
异乎寻常
地激烈,有时候甚至还会
哭鼻子
。难道是我们对她的
表扬
太多了?我们总不可能对她进行无原则
没完没了
的
表扬
吧?这可怎么办呀?现在要
纠正
她的这种毛病是否还来得及呀?有没有什么好的办法
纠正
她的这种毛病?” 当前,大多数
家庭
只有一个
孩子
,家长把
孩子
当作
掌上明珠
一样看待。因此,家长无意中总是对自己的
孩子
表扬
多于批评。正像上文那位
母亲
所讲述的那样,
孩子
对
表扬
就形成了过分的依赖。相反,对批评,哪怕是善意的批评也会产生无原则的抵触
心理
。 过多的
表扬
还会让
孩子
错误
地认为自己的言行能够讨
父母
的欢心。久而久之,
孩子
不管做什么事情,都不是因为自己想做或喜欢做,而是因为这样做能够得到
爸爸
妈妈
的
表扬
。这样一来,
孩子
就特别在意别人对自己的关注和看法,时间长了,就失去了基本的
辨别
是非的能力和自我
意识
。 也就是说,当
孩子
在某一方面表现得好时,通过
表扬
能够促使
孩子
渐渐地不需要外部
表扬
就能获得自我的满足感和
成就感
,就能够帮助
孩子
在
成人
后树立做事情的
自信心
。也就是说,
表扬
的目的也就是为了最终的“不
表扬
”。 因此,为了能
纠正
一些
孩子
过分嗜好
表扬
的习惯,我们建议家长这样做—— ★掌握
表扬
的
技巧
。
表扬
是一门
艺术
,需要把握好
表扬
的
技巧
。
小孩
子
心智
发育还不
成熟
,他们的言行需要大人的
表扬
,从而增强
自信心
。但是,家长对
孩子
的
表扬
,一般不要使用物质奖励。比如,我们经常发现一些
母亲
喜欢这样教导
孩子
:“
宝贝
儿,你乖乖地睡啊,
妈妈
明天给你买巨无霸!”这样做,将促使
孩子
过早地
贪恋
物欲。一旦养成了习惯,没有物质性刺激,
孩子
就很难接受家长的教导。而且,如果
父母
向
孩子
的
承诺
因为各种原因而不能兑现,这将大大降低
父母
在
孩子
心目中的威信。 ★刚开始
表扬
多一点,然后慢慢地减少。为了
培养
孩子
的一些
好习惯
,比如按时完成作业等,起初,
父母
一旦发现
孩子
有进步了,一定要瞅准时机,着力
表扬
。慢慢地,等
孩子
在
父母
的
表扬
声中养成了习惯时,则需减少
表扬
的次数。而且,
表扬
的间隔时间要长一些。直到
孩子
取得了相当大的进步或成绩时,再对其给予
表扬
。只有把握好了这样的
节奏
,才能发挥
表扬
的作用。 ★切忌
表扬
过度。
父母
表扬
孩子
时,一定要掌握好“火候”。当
孩子
的确取得了不小的成绩时,一定要不吝
赞美
之词。一个家长说:“小时候,
父亲
对我的要求特别严。在我的整个
童年
和
少年
时代,
父亲
几乎从未对我的言行加以赞许。有一次,我考了全班第一名,兴冲冲地回家告诉
父亲
。哪想到
父亲
却冷冰冰地对我说,你能在全年级排第几。当时我感到特别伤心,觉得
父亲
很不近人情。正因为
父亲
从不
表扬
我,所以我在20岁之前一直缺乏自信。”有些家长为了
鼓励
孩子
,对
孩子
的
表扬
太夸张,这将促使
孩子
产生
骄傲自满
的
心理
。因此,对待
孩子
的
表扬
一定要适中,把握好轻重。 ★
表扬
要具有目的性和方向性。当
孩子
的某些言行得到了
父母
的认可,
父母
为了强化
孩子
所取得的成绩,在
表扬
孩子
的同时,应有
意识
地教导
孩子
这样做为什么可取?将为
孩子
带来什么样的
积极
作用?让
孩子
真正明白自己因何而受
表扬
,即使
父母
未对其加以
表扬
,
孩子
也会自觉地把这种好的言行保持下去。这样做,还能增强
孩子
的
自尊心
和
自信心
。让
孩子
做到:“不管
爸爸
妈妈
表扬
与否,我都会这样做!”
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