宝贝怎样变得那么不听话了？家长好话歹话都说了、软硬兼施了，怎样还不见效？假如你有了这种感觉，那么就意味着宝贝在暗暗地挑战你的权威了。个中缘由倒不是他成心对你“以怨报恩”、“忤逆不孝”，而是在进修琢磨人与人之间的关系是如何的，到底哪些权限是大人们的，哪些权限是小孩儿的？彼此之间的“势力范围”又是如何扩张和萎缩的？
彤彤近期一口咬伤了教师，爸爸妈妈伤透了头脑，一时不知从何说起。2岁的时候彤彤上了日托幼儿园，别离焦虑闹得厉害，第一周就生病了，发烧住院一个礼拜，爸爸妈妈认为被折腾得劳顿不胜，干脆请个保姆在家看护得了，于是彤彤退园了。该上小班的时候正赶上“非典”，天然还是在家呆着比较好。接着就“直升”中班，彤彤天然闹别扭，在幼儿园哪里比得上在家自由？于是天天早上劝哄儿子上幼儿园，成了爸爸妈妈的第一项“工作事务”。有一天爸爸突发奇想：“儿子，我们来一次‘石头、剪子、布’，我赢你就得上幼儿园，你赢就随你便。”玩游戏的方法彤彤天然快乐，后果爸爸赢了，彤彤就大哭起来，爸爸心软了：“好吧，别哭了，今天咱不去幼儿园了。”从此以后，劝哄儿子上幼儿园就变得更加困难。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
过了暑假，彤彤要上大班了。开学第一天，妈妈把他送到班里预备走了，彤彤跟在后面追妈妈，教师赶紧用胳臂拦着他，他抱着教师的胳臂狠狠地咬了一口，教师疼得禁不住“啊”地一声大叫，镇住了他。妈妈回身回来，看见教师的胳臂被咬破血了，赶紧说“对不起”，并让教师看她胳臂，上面满是被儿子咬的大包小包，此起彼伏连绵不绝。 bbcms.net转载自网络
亲子之间的权益较量
彤彤咬人的不良行动习气虽然是件令人头疼的工作，更令人担心的是改正彤彤这种不良行动习气面对一个很大的难题——爸爸妈妈单薄的教导权威。固然不能说爸爸妈妈在彤彤面前的教导权威损失殆尽，然则可以说彤彤眼里的爸爸妈妈是“软弱可欺”的，他已经习气了挑战家长的权威，并晓得如何使本人成为最后的“赢家”。对爸爸这个“大同伴”来说，固然经过做游戏是决定选择权的一个风趣方法，然则彤彤发现输了也没有关系，可以用大哭的方法使爸爸放弃胜利者的权益，从而把本人从“输家”变为“赢家”；对付妈妈的方法就比较简单直接了，愿意就追随妈妈，不愿意就不追随，假如妈妈要求得比较紧，就采用“矢口不移”的方法迫使妈妈遵从本人的看法。
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