依据瑞典柏欧玩具一百多年来的经历，原本，儿童并不需求有过多的玩具，由于那对儿童身心的开展并不见得有真正的协助。一个好的玩具应当供给给孩子多种的弄法，藉由丰厚的游玩经历来协助孩子健健康康的生长。依据柏欧玩具研发中心的经历，好的玩具应当具备以下条件： 来源于网络bbcms.net转载
˙平安有保证 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
玩具应当是无毒，而且不可以有锋利的边沿。它的零件的组合要非常结实，以免松脱招致儿童误食。此外，还得注意玩具能否含有害的化学物资成分，且不该使用易燃的材质。婴儿或学步中的儿童，应防止有长细绳和小零件的玩具。玩具制造商应确保玩具的品质平安无虞，而父母则应注意孩子使用玩具的办法能否会招致风险。 本文源于网络bbcms.net转载
˙开放性的
来源于网络bbcms.net转载
好的玩具没有限制的用法，孩子可以本人探究和开发各类可能的弄法，成人不该促使 孩子去达成唯一的目的，例如要他画一个规范的正方形。每一个孩子都是一个独立的个体，他的特质因人而异且应被尊敬，而开放性的玩具历来没有规范固定的弄法，所以它让孩子在每一个生长阶段，因想法的不同而发生新的弄法。
˙可使孩子保持持久的兴味 bbcms.net转载自网络
好的玩具会让孩子反复把玩，以各类不同的角度思考，玩良久也不厌烦。孩子永远是充溢好奇心的，他们经常会创造出玩具的新弄法。此外，他们喜爱运用想象力对玩具动点手脚，譬如说，玩具加个轮子就变成能动的车子了，孩子会觉得快乐又风趣。 来源于网络bbcms.net转载
˙可以刺激感官 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
好的玩具能供给恰当的感官刺激，例如：特殊的声响、不同的触感、亮堂的色彩、及某些可爱的形状，它们可以用来刺激孩子视觉、听觉、嗅觉、触觉等。孩子也可以借着玩具学到物体的根本概念：大小、重量、色彩、平衡等。假如孩子能接触到品质过细的玩具时，孩子天然培育出审美的价值观，这也是一种美学的教导． bbcms.net转载自网络
˙针对不同年纪的儿童设计
玩具应当因儿童年纪及才能不同而有差别，孩子喜爱玩的玩具是他们能够操作，太难的令孩子有波折感，太简单又使他们认为无聊。所以，父母应当依据玩具上使用年纪的标示来购置，但假如孩子具有较通常同龄儿童更佳的操作才能，父母则可以选购难度比较高的玩具。
www.bbcms.net转载自网络
˙制造优良 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
好的玩具使用好的材质制造，加上吸引人的设计，如此才干使玩具具有价值感。假如玩具很快地就被玩坏了，孩子会相当绝望，由于他们刚激起游玩与探究的心很快地被浇熄了。
www.bbcms.net转载自网络
˙可以与人共同游玩 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
孩子喜爱和同年纪的孩子或家中大人一同玩，所以好的玩具要能使两人以上共玩，更重要的是，父母与子女共玩能够促进亲子之间的互动关系。 本文源于网络www.bbcms.net转载
˙使孩子居于主导地位 www.bbcms.net转载自网络
孩子从主动操作中进修，假如孩子能从游玩中取得胜利的经历，他们便会得到一种成就感，如斯一来，他们便会乐于成为一个勇于追求挑战的人。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
来源于网络www.bbcms.net转载自网络 bbcms.net转载自网络