早期科学问字是早期浏览才能构成的重要基本。而最新研讨发现,施行早期科学问字教导的儿童,最早从3岁起就开始完整的书面浏览了。 本文源于网络bbcms.net转载
然则,促进儿童心剃头展的教导办法是多种多样的,早期识字并不能替代所有的教导办法。而且,儿童心智的生长需求多种多样的“养分素”,只重视对孩子的识字教导,在早期教导上光吃“偏食”是不可取的,而且是有害的。若何实行早期识字教导也是很重要的,办法欠妥,依然达不到理想的后果,甚至还会拔苗助长。 本文源于网络www.bbcms.net转载
因为只吃“偏食”等缘由,呈现了一些心理与行动障碍。如婴幼儿“识字癖”,这种病是近年来才在国内发现的。病发症状为:孩子识字成癖,每日字典不离左右,见书就看、见字就认,反复默写字典,性情孤僻、缄默寡语,并呈现社交艰苦、日常生活不能自理等现象。 本文源于网络www.bbcms.net转载
所以,这里我们要提示广阔家长一句:早期科学问字固然是好事,但要注意方法、办法以及适可而止,切不可稳扎稳打过早。不然,懊悔还在后边。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
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