墙角有条小缝，风儿会吹进来，细雨会钻进来，靠近小缝仔细瞧：
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可以看见独角兽在月牙周围打转，一大把流星从天边划过。
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可以看见太空战士登上火星，小精灵钻进地球的肚子。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
这些都是我们的秘密，只能一个人去看，他人都不晓得。
多美的一篇散文啊！这是我们在上主题：“我们在长大”的一节言语活动，首要让幼儿经过如此的言语观赏，激发幼儿对本人童年的日常生活能有所记忆，在长大后回想起童年日常生活时留下的是绚烂的童年！ 本文源于网络bbcms.net转载
观赏完散文后，我问幼儿：你们有小秘密吗？你从墙角的小缝里看见过什么吗？对于我的发问孩子们好象显得有些冷淡，举手的幼儿寥若晨星，有的孩子东张西望的好象对这篇文章一点也不感兴味。可不是吗，如今的孩子哪个不是日常生活在繁华的都市里，即便在郊区，也已经很难领会到萧条的乡村。他们的童年日常生活都被高科技的玩具所包围，沙包、纸牌、玩沙、过河，如此的游戏已很少有人问津！他们又怎会对一堵墙、一条缝感兴味呢？
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我没有怪他们。我想带孩子们到周围实地去找一找，让孩子们有直接的理性经历！可在幼儿园兜了一圈，哪有墙缝啊！如今的建筑都非常新，要找到有缝的墙可还真不轻易！这可怎样办？岂非如此一节活动就只能是如此的一个后果吗？我不甘心情愿。在回去的路上忽然一个念头闪过我的脑海！对，尝尝看！ www.bbcms.net转载自网络
在操场上我请幼儿跟我一同，双手摊开并拢，留一条小缝，从里面看看可以看见什么。孩子们的兴味立刻被我所吸引，个个力争上游地作着如此的游戏。“我看见瘦瘦的阿姨”、“我看见黑汽车”、“我看见一只小狗”、“我看见奥特曼在打坏蛋”、“我看见宇宙飞船了，还有太阳呢！”．．．．．．孩子们的想象丰厚多彩，回答各异！和方才发问时的情景一模一样。固然我没让幼儿真正去墙角领会那样的感触，但我没有随便放弃。可以想象一旦我选择的是放弃的话，也许外表上我没有什么丧失，持续实行其他的活动。但丧失最大的是孩子，他们会由于我的放弃而少了一些宝贵的经历，我就是最大的罪人！
“嘘！这是你们的秘密，轻轻地通知你的好朋友，回去通知爸爸妈妈！” www.bbcms.net转载自网络
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