家长老是把测验成果作为权衡聪慧孩子和好孩子的重要规范。英国粹者发现,家长们的这种想法可能会扼杀孩子潜在的才干。他们建议,家长们应仔细察看孩子们除进修成果外的表示,由于那可能预示着孩子在某一方面是个“天赋”。
英国牛津大学天赋儿童研讨中心前讲师贝纳德特·泰南以为,很多天赋儿童可能在黉舍或测验中表示并不优异,但他们在其他方面的表示能够阐明他们拥有高于同龄儿童的才干。 www.bbcms.net转载自网络
泰南为望子成龙的家长们列出一份天赋儿童特点清单,愿望那些以测验论英雄的家长们能够参照清单,发现孩子的潜能。在清单中,她给出小学生6大最轻易被家长无视的才干特点。
特点一:喜爱颐指气使的领袖。
擅长重新排列物品或有条不紊地在黉舍里负责给全班同窗排座位的孩子,他们可能具备强有力的领导和组织才干。
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