一个5岁的男孩说：“我妈妈高声措辞我惧怕”。被父母揍了一顿的孩子，还会紧紧抱着父母不放，这是为什么？ 本文源于网络www.bbcms.net转载
心理学研讨表明，儿童在很小的时候就会激烈地依恋父母或其它养育者，这种依恋是在婴儿与父母或养育者的互相来往和情感交流过程中构成的。儿童要求的不只是父母知足他们的物资需求，更要求父母为孩子的心理平安供给保证。当儿童探究外部世界时，依恋会使他有一种平安感。当儿童的依恋对象存在的时候，儿童一般可以不睬会父母同生疏人玩。但当他感触到风险时，则会立即向父母或其它依恋对象乞助，父母应对儿童的哭、笑、发声等讯号敏感，并作出适当的、积极的反映；要指点儿童的时候用热忱的语气和平和的要求；在恰当的时候用肯定的语气支持儿童的行动，这对儿童的开展有重要的波及和长时间的效应。
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仅仅知足儿童的物资需如果不够的。他们需求亲情，需求心理平安。但是，在日常日常生活中我们常常看到另一种情景。父母大发性格，以处分恫吓儿童，高声呵斥，把孩子推推拉拉，甚至施以体罚。有些父母以为，如此对儿童实行教导，是为了不把孩子惯坏。事实上，当父母如此做的时候，往往会惹起孩子的恐怖和痛苦，并未达到应有的目标。此时，某些儿童所感觉的恐怖是失去父母之爱的恐怖。我们往往可以看到，被父母打了一顿的幼年儿童，还会抱着父母不放，此时他们可能纯粹是为了平安而追求维护，而不是愿望得到爱。 本文源于网络www.bbcms.net转载
儿童平安需求的另一种表示是，他们愿望有一个可以猜测的有序的世界。家庭内部产生争持、打斗、父母分居、离异或死亡，都可能使儿童觉得特殊恐怖。 bbcms.net转载自网络
还有一种儿童平安遭到要挟的状况是，儿童被看成成人的替罪羊。教师和家长可能因为本人工作或个情面感触挫而积存了消极的心情，他们可能无意识地将受挫感经过心理或心理的虐待施加给儿童。在日常生活中最常呈现的状况是父母在评判儿童行动时，经常没有固定的规范，父母的心境就是规范。致使儿童往往不晓得究竟该怎样做，由于往往他们没什么错事却也让父母或教师不快乐，甚至招来处分。试想，儿童在这种不肯定的环境中日常生活，他们会有平安感吗？失去了平安感又怎样能谈得上自尊、自信、发扬潜能和有成就呢？我们替孩子呼吁：别无视了孩子的心理平安需求。
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