美国精神保健协会的调查发现，在被诊断治疗为多动症的孩子中几乎有一半从未确诊过，或未得到正确的医治。而这种被以为是细微脑功能障碍的病症每年都波及着12%的学龄儿童。那么，关于多动症，大夫们正在做和可以做什么？而作为父母，你又需求理解什么？
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小思思的妈妈老是如此描述4岁的儿子：充溢活力、临危不惧、激动。假如有棵树，他就去爬树；有条马路，他一定会去穿行。在他身上常常会产生如此那样的小变乱，一年之中他总要出如今病院的急诊室几回。她说：“他的举措老是比他的头脑要快。”当幼儿园教师建议她给思思做一次多动症检验时，她并没在意，认为教师太夸大了，思思只不过太生动了而已。然则，在随后的一年中不管是在黉舍还是在家里，思思制造的费事越演越烈，妈妈最后只好带孩子去病院检验，诊断治疗后果为多动症，需求配以医治。原本许多家长像思思妈妈一样，对多动症并不真正理解，我们一同看看砖家是怎样说的。 bbcms.net转载自网络
多动症的两个凸起表示：活动过多和注意力疏散。多动症的孩子从小就比较难带。有的母亲回想，孩子在母体的幼体时代胎动就很历害，出身以后更显得生动，不安定，手脚乱动甚至在吃奶时候也不恬静，豢养艰苦，老哭，难以入睡。睡着以后又易醒，早上醒的又特殊早；有的则是睡的很死，难以叫醒。但醒来就立刻要起床。学走路时也是慌张摔倒。老是翻弄可能得到的东西，不是拆坏玩具就是打翻碗盆。大人一不注意他就已做出了一些让人想不到的工作。与此同时他们的注意力逗留在一个事物的时间很短，很轻易被外界的声响等刺激所疏散，而这种注意力疏散是不自觉的，不能掌握的。这些孩子做游戏时不能聚精会神，经常前功尽弃；往往不经考虑就行动，非常激动。没有耐心，在做集体游戏时，经常会忽然跑上前往实行毁坏。他们的心情很不稳固安定，会忽然大哭，又会在几分钟以后象没事人一样又说又笑。
招致多动症的缘由多种多样。砖家以为，多动症是一种行动障碍，它又被称为细微脑功能障碍或轻度脑毁伤。可能招致孩子多动症的缘由有内、外因两种。
内因包含遗传的作用——由于学者们发现患儿的亲属中患多动症的人要比其它家庭的人多。还有些孩子在出身时或母亲受孕时呈现过宫内感染、缺氧，出身时的窒息等，可能招致了大脑的伤害。外因也许多：父母关系欠好，孩子进修艰苦、或进修压力过重等都可削弱脑的调理功能，促使多动症的产生和继续。还有剖腹产的孩子轻易呈现多动症，出身后养分过度也会招致多动症，其他还有铅中毒等缘由。多动症的具体缘由今朝还不是很清晰。
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若何差别孩子是多动症还是只是好动？ 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
〈1〉注意力与兴味的关系：多动症儿童无一兴味喜好,无论何时何地,不能较长时间地集中注意力,具有注意力缺损症状。而好动的孩子做他所喜爱的事能收视反听地去做,并厌恶他人的涉及干预和波及,他上课及做功课时表示不安定,主如果由于对进修缺少兴味。
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〈2〉行动的目标性、方案性及系统性：好动的孩子的行动常具有一定目标,并有方案及布置。多功症患儿的行动常呈激动式、杂乱,有始无终。
〈3〉自制才能：好动的孩子在严正的、生疏的环境中,有自我掌握才能,循规蹈矩不再胡乱吵闹。多动症患儿却无此才能,常被责备为"不识相"。
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砖家提醒：六岁以后的孩子才干够诊断治疗为多动症，当然0-6岁的阶段孩子有一些细节也可以提示家长提早关注。多动症的孩子假如不实时改正，波及进修成果和社会的顺应才能。