• 激励原则不等于赏识教育(图)

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  • 推荐教育家庭教育十戒 不可不看(图) 早期教育能改变孩子的一生

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    记者:家庭教育中广泛提倡赏识教育,您认为这种方法效果如何? 本文源于网络www.bbcms.net转载

    曾教授:这是激励原则。过去有些书认为激励原则就是赏识教育,我认为这是片面的。我在书中提出,激励原则包括以表扬奖励为主和正确使用批评惩罚两个方面,应予全面理解。无论是表扬奖励还是批评惩罚,只要使用正确,都具有激励作用。而廉价的、无原则的表扬和一味的“赏识”,不但不能激励孩子,反而会伤害孩子,使孩子心理变得脆弱。就如有的家长所反映的,“我对孩子已激励赏识了,但还是不起作用。”道理就在于此! www.bbcms.net转载自网络

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