• 在生活中渗透幼儿教育

• 发布时间：2010-04-17　转载：育婴百科网　分类：宝宝培养　热度：加载中 ℃

欢迎光临育婴百科网，今天给大家带来的育婴知识文章是：在生活中渗透幼儿教育，寓教育于生活、游戏之中是《幼儿园教育指导纲要（试行）》的实施原则，教师恰当地、适时地开展随机教育，潜移默化地培养幼儿良好的行为习惯。教师抓住日常生活（如带幼儿散步、...，以下是完整【在生活中渗透幼儿教育】原文：

• 寓教育于生活、游戏之中是《幼儿园教育指导纲要（试行）》的实施原则，教师恰当地、适时地开展随机教育，潜移默化地培养幼儿良好的行为习惯。教师抓住日常生活（如带幼儿散步、游戏、洗漱、进餐、休息等）中的活动，引导幼儿树立正确的行为意识。 本文源于网络bbcms.net转载
  
  （一）注重随机教育
  
  如一次我组织幼儿在户外游戏，游戏结束后吃香蕉，我有意不做任何提醒，看孩子如何处理果皮，结果大部分幼儿懂得找到果皮箱，把香蕉皮放进去。有个别孩子还发现了地上有一些碎纸屑，主动捡起来放到果皮箱。个别孩子剥香蕉皮时掉了一点在地上，没注意捡起来，我抓住这个机会表扬了把香蕉皮和碎纸屑放到果皮箱的孩子，并提示掉香蕉皮的孩子把香蕉皮捡起来放到果皮箱。有许多良好的生活习惯是在日常生活中随时随地习得的。有一次，我请小朋友入厕，发现舒雄、张凯、宋杰三个小朋友争执起来，仔细询问后了解到，原来舒雄小朋友没有排队，硬挤到厕所，差点把他们两个挤摔交了。于是，我就把他们带回教室，请小朋友来说说谁对谁不对。小朋友们纷纷发言，最后得出一致结论：上厕所应该排队，如果挤队容易发生危险。上例可知，教师要注意观察每个孩子在日常生活中的表现，发现问题及时提醒，使之逐渐养成良好的行为习惯。 本文源于网络www.bbcms.net转载
  
  （二）注重培养幼儿兴趣
  
  幼儿对活动感兴趣，再困难的学习活动也会乐此不疲。在一日活动中我紧紧抓住教育思想的转变，充分尊重幼儿，多一分童心，多一分爱心，寓教于乐，让幼儿在游戏中接受教育，在愉快的情绪中认识并养成良好的行为。如我在班上通过谁的坐姿最美小小解放军等活动激发和鼓励幼儿不怕困难和坚持到底的决心，教育活动中采用谁的飞机飞得高评比活动激励幼儿在一定的时间内控制自己的行为，并不断强化正确的握笔姿势。

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  （三）坚持正面教育，充分发挥比比谁最棒的作用
  
  对于幼儿来说，表扬与鼓励常常是达到教育目的的最有效的方法。我发现当小朋友把玩具玩后，弄得满地都是时，大声斥责是起不了多大效果的，而这时你轻轻地说一声：我来看看哪些小朋友最棒，能把地上玩具捡干净。然后再表扬几个正在拣玩具的小朋友真能干，这时地上的玩具会在倾刻间被拣得干干净净。我用自己的言行感化幼儿，用真情和激情在教师与幼儿之间搭起一座桥梁，产生互相感染的效应，要兴致勃勃地投入到活动中。 www.bbcms.net转载自网络
  



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