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聪慧宝宝,应“孕”而生
发布时间:2010-04-17 转载:
育婴百科网
分类:
孕期知识
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欢迎光临
育婴百科
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育婴知识
文章是:
聪慧宝宝,应“孕”而生
,有人认为,胎儿是个身体尚未长全的小生命,在妈妈的子宫内只是长身体而已,到时候瓜熟蒂落,哪有什么思想?况且,与外面的世界又隔着一层妈妈的肚皮,人们煞费苦心地所做的一切...,以下是完整【
聪慧宝宝,应“孕”而生
】原文:
有人认为,
胎儿
是个
身体
尚未长全的小生命,在
妈妈
的
子宫内
只是长
身体
而已,到时候
瓜熟蒂落
,哪有什么思想?况且,与外面的世界又隔着一层
妈妈
的
肚皮
,人们煞费苦心地所做的一切
教育
他们能知晓吗?他们会有感应吗?
bbcms.net转载自网络
然而,近些年来科技的飞速发展,尤其是
超声波
诊断
技术的迅猛进步,不仅能对
胎儿
在
妈妈
子宫内
的生活状态进行仔细地观察,而且对来自于
母体
外的各种刺激所引起的
胎儿
反应,也可以观察和了解。最终,
科学技术
让人们知道,
母体
内萌发的小生命对外界的一切刺激都有反应,因为这些刺激可改变
妈妈
的
情绪
、呼吸和
心跳
,从而
影响
着
身体
内部某些生命
激素
及有关
神经
介质的分泌。
科学
研究也已证实,这些物质可通过
胎盘
进入到
胎儿
体内,对他们的各个组织脏器尤其是
脑组织
的形成和发育产生重要
影响
。由此,人们应该重视
胎教
,着手
胎教
,因为
胎儿
的
身体
有能够接受
胎教
的生理基础。
本文源于网络bbcms.net转载
胎儿
有哪些接受
胎教
的生理基础?
生理基础一
胎儿
形成了能够接
受刺激
的
听觉
器官
从
科学
家们研究的
胚胎
发育过程中可了解到,
胚胎
在
受孕
后的前8周内是胚,直到第9周后,即相当于从
怀孕
后的第3个月开始,才能称之为胎。此时的
胎儿
,已经是一个五脏俱全、初具人形的小人了,各个器官日趋完善,处于
胚胎
发育的最关键时刻,也具备了接受
教育
的初步条件。
bbcms.net转载自网络
胎儿
接受外界刺激和
教育
的首要条件,即是他们的感觉器官的发育,特别是
听觉
器官,它是
胎儿
最容易与外界沟通的感觉器官。
胎教
的内容主要是对
胎儿
进行
听觉
刺激的
训练
。
胎儿
的
听觉
器官,大约在
妊娠
2个月时便开始发育了。虽然
胚胎
这时还很小,但在
妊娠
的第2个月末,他的
外耳
、中耳及内耳就已经形成雏形,有了基本的形态
结构
;到了大约
妊娠
4个月时,便对来自于外界的声音有所
感知
;从
妊娠
6个月起,具备了能听到声音的条件,来自于外界的声音刺激可使
胎儿
产生
生理性
反应,如眨眼、
心跳
加快、打呵欠及转动头部等;
妊娠
第7个月时,
大脑
发育基本完成了主要脑沟和脑回的构造,从此时起,
听觉
器官可通过听
神经
与
大脑
建立联系。如果给予
胎儿
适当的声音刺激,
胎儿
的
听觉
器官便会把听到的信息传到
大脑
,并且将其储存起来,构成
记忆
。
来源于网络bbcms.net转载
人们对声音是否能传入
子宫
羊水
里让
胎儿
听到总有些怀疑。关于这一点的解释是,虽然外界的声音传入要穿过
妈妈
的腹壁、
子宫
壁及
羊水
等
障碍
,但其只是强度被减弱,而频率、声调及韵律则不会发生明显的改变,依然可顺利地传送给
胎儿
。因此,只要是能透过
妈妈
身体
的声音,
胎儿
都可以感觉到,且人体体液和
血液
传导声音的能力要比
空气
大得多。外界声音信息的不断刺激,促使
胎儿
的
听觉
器官快速地发育,
大脑
与感觉器官之间的联系更为广泛,更为
精确
,因此在
胎儿
出生后的将来,使他们的生理发展收到奇妙的效果。
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生理基础二
胎儿
发育形成了
触觉
、
视觉
、
味觉
在
妊娠
2个月左右时,
胎儿
的压觉和
触觉
等受体开始发生,
触觉
大致形成,并且可以发挥功能了。
胎儿
漂浮在温暖的
羊水
中,
子宫
微弱的收缩或扩张都可使
羊水
缓缓地晃荡,刺激
胎儿
的
皮肤
这一感觉器官,从而促进
大脑的发育
。尤其是到了
妊娠
中、后期,
胎儿
不会像
妊娠
一开始那样,很
害怕
与
子宫
中的一些软组织
触摸
,如
子宫
壁、
脐带
或
胎盘
等,一旦触碰到即
胆小
地避开,而是做出
积极
的反应,特别是
妈妈
用手抚摩他时,他会马上用拳脚去踢腹壁。过了
妊娠
8个月,
胎儿
还会把双手和两条
胳膊
伸向嘴边,经常地吸
吮手
指、手或前臂,甚至吸出硬茧。因此,
胎儿
一出生便立刻有了能找到
乳头
吸吮
的本事。
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妊娠
1个月前后,
胎儿
的
眼睛
基本上形成,但对光线刺激的感觉在
妊娠
第7个月时才有。到了
妊娠
第9个月时,用强光照射
妈妈
腹部时,
胎儿
会闭上眼,背过脸以避开光线,即使是弱光线,
胎儿
也会频频眨眼或不停地转动眼珠。此时,由于
孕妇
的腹壁、
子宫
壁已变得较薄,使得光线易于透过,但只是透过很微弱的光线。当强光照射腹部时,
胎儿
会闭上
眼睛
,或转动
眼球
。不刺眼的柔和光线可以增加
胎儿
对于明暗的感觉和
节奏
,对
大脑的发育
和
成熟
有利。经常用
手电筒
光照射
妈妈
的腹部,可提高
胎儿
对光的
敏感性
,有益于促进出生后
生物钟
的建立。
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在
妊娠
末期,
胎儿
已经发育形成了1万多个
味蕾
细胞
,喜欢甘甜味。因此,他们一出生便能接受具有甘甜味的
母乳
。
生理基础三
胎儿
有了
心理
活动
记忆
印记
很多
科学
家的研究
表明
,
妊娠
末期的
胎儿
有了类似
意识
和
感情
一类的
心理
活动,尽管他们出生后根本不能
记忆
起在
妈妈
腹中的这一段
经历
,但不能由此便否定
胎儿
在出生前的这种奇特的潜在
记忆
能力。人们不可能将其
记忆
,仅
表明
人类掌管
记忆
的
大脑
回路到3岁时才能完成。
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有关这一点,可以通过
科学
家的很多研究证实。
法国
科学
家为了观察
胎儿
是否有
记忆力
,做了这样一个有趣的实验,即让
孕妇
从
临产
前6周开始,隔天静静地躺在床上
聆听
1-2个小时优美动听的
古典音乐
。为了
避免
受外界
环境
的
影响
,要求
孕妇
把
耳朵
用棉球填塞着,
眼睛
上戴上黑墨镜。当
婴儿
出生后3天时,把他的头、
身体
及四肢固定在一个特别的椅子上,这时只要一播放他在
妈妈
子宫内
听到的那些
音乐
时,
婴儿
双臂和手的抖动次数就会明显增加,每分达到15-20次,而且抖动的方向也很有
规律
和节律。但若是改播另一种
音乐
时,
婴儿
仅是双臂偶尔地动一下,没有任何
规律
和节律。通过这个实验,
科学
家证明,
胎儿
在母腹中时不仅有了
听力
,能分辨不同的声音,而且还有了
记忆力
。
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美国
的
胎教
科学
家发现,一位
怀孕
6个月的
妈妈
是个歌唱家,她在
怀孕
时经常演唱一首歌曲,待
婴儿
出生后,把当时
妈妈
演唱的
录音
重播给他听时,
婴儿
会出现非常激动的反应;还有一位著名指挥家,在他偶然接触一首乐曲时,忽然有一段大提琴乐曲在他的脑海中闪现出来,以致他不用看乐谱便能熟知其旋律。后来发现,这位指挥家的
母亲
是一位大提琴演奏家,在她
怀孕
时经常演奏这首乐曲。
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生理基础四
孕妇
与
胎儿
之间有信息传递的物质
科学
研究现已
表明
,一个人还在母腹中时,个人的
性格
和气质特点已开始萌芽,今后所表现出的个性,如是否是
快乐
型、进攻型,还是忍让型,所有这些使每个人发展为互不相同的自我行为,很多都取决于
胎儿
在
母体
里所获得的信息,因为在
孕妇
与
胎儿
之间,有信息传递的物质。这些信息传递的物质,主要是通过
血液
里化学成分信息的改变,间接地
影响
胎儿
的
性格
形成。
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当
孕妇
接触良好的
环境
、事物及
聆听
优美乐声时,将会促使
大脑
对植物
神经系统
的活动,于是由植物
神经系统
控制的
内分泌腺
体,就会分泌出对
胎儿
生长发育
有益的多种
激素
,如维持
妊娠
的
雌激素
、孕
激素
及
绒毛膜
促性腺
激素
、
胎盘
生乳素等。这些
激素
经过
血液
循环进入
胎盘
,使
胎盘
的
血液
成分发生变化,不仅刺激
胎儿
的活动,而且也使
母体
产生
孕育
胎儿
所必需的生理变化。并且,将其强烈地反馈给
大脑
,让
孕妇
作好
育儿
的
心理
准备,激发
母爱
之心。反之,
孕妇
若是遭遇到不良刺激时,如
惊恐
、
焦虑
、
情绪
紧张或不安、过度
抑郁
、愤怒、
烦恼
、不满、
酗酒
、
吸烟
、
滥用
药物
等,会使
大脑
受到激惹,刺激植物
神经系统
使
内分泌腺
体分泌出可使
子宫
收缩加快,
胎盘
出现一过性
缺血
的
肾上腺
素、
甲状腺
素等物质成分,并对
胎儿
的下丘脑造成不良
影响
,使他们日后患
精神病
的比率增大。即使幸免,也往往使
胎儿
具有
情绪
特征,如出生后好动、
情绪
易于激动或欠佳、
胆小
或
行动
畏缩、
易哭闹
等,并且易出现出生时低体重、消化功能
紊乱
或
胃肠
疾
病患
病率高等情况。
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