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为宝宝选购玩具,要分年龄段
发布时间:2010-04-17 转载:
育婴百科网
分类:
宝宝培养
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欢迎光临
育婴百科
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育婴知识
文章是:
为宝宝选购玩具,要分年龄段
,13个月婴儿玩具的选择可根据他们的这些情况来选择玩具。1、选择造型优美、色彩鲜艳、有利于促进婴儿视觉发展的玩具。如:和人脸相仿的彩色脸谱。人脸是婴儿天天见到的熟悉的...,以下是完整【
为宝宝选购玩具,要分年龄段
】原文:
13个月
婴儿
玩具
的选择
可根据他们的这些情况来选择
玩具
。
1、选择造型优美、色彩鲜艳、有利于促进
婴儿
视觉
发展的
玩具
。如:和人脸相仿的彩色
脸谱
。人脸是
婴儿
天天见到的熟悉的形象。利用彩色
脸谱
与
婴儿
玩
游戏
,既可使
婴儿
加深对人的认识,又可使
婴儿
感受的色彩。
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2、选择有利于促进
婴儿
视听协调发展的
玩具
。
在给
婴儿
悬挂
玩具
时必须注意:
1、悬挂的支架必须牢固、
安全
;
2、悬挂的高度必须随
婴儿
月龄的增长而有所调整。
36个月
婴儿
玩具
大搜集
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宝宝
慢慢发现自己双手的妙用,不再仅限于握紧小
拳头
了,小家伙还会吮指,用手紧握手中的
玩具
,甚至还会尝试着去抓面前的
玩具
。也许不久,
宝宝
还会用双手摆弄
玩具
,转动手腕仔细观察
玩具
的
四周
。6个月左右,
宝宝
开始学着坐立,他会对周围的世界充满
好奇心
,这时候当然少不了给他们提供一些充满乐趣和色彩变化的
玩具
喽。让我们一起来收集适合36个月
宝宝
的
玩具
吧!
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为
宝宝
选购
玩具
全攻略
神奇
玩具
架:适用于还躺着的
宝宝
。给
宝宝
挑选一个挂满
玩具
的架子,或者自己动手制作,悬挂
宝宝
喜欢的
玩具
。小家伙可以伸手去拍打
玩具
,旋转
玩具
,发出声响,真是开心极了!不过到了5个月左右,
宝宝
会慢慢失去兴趣,因为他已经
跃跃欲试
,要起来活动了!
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乐器小贵族:
宝宝
喜欢发出声音的
玩具
,给
宝宝
一个铃铛,让他自娱自乐的摇晃;还可以播放
节奏
感很强的
音乐
,看小家伙配合着
音乐
敲打乐器这个
年龄
的
宝宝
很喜欢
音乐
,而且用自己的方式来
感知
节奏
,也许小小
音乐
家就是这样
培养
出来的。
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活跃小吧台:在
婴儿车
前面的吧台上放置或者固定一些
玩具
(有些
婴儿车
本身就会有这样的设计),在外出的过程中,
宝宝
可以和面前的这些小
玩具
亲密互动,打发无聊的时间。
抱抱毛毛熊:这个
年龄段
的
宝宝
开始对毛毛
玩具
有了一种依恋感。选择毛毛
玩具
的标准是:柔软,
拥抱
时很舒服。那种有硬
耳朵
,硬尾巴的小动物,还是尽量
远离
,小心受伤!要注意
玩具
的做工,最好选择那种没有钮扣
眼睛
、
珍珠
鼻子的
玩具
,
避免
窒息
危险。
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捏捏会发声:这个
年龄
的
宝宝
非常喜欢用手去捏
玩具
,而那些会发出声响的
塑胶玩具
尤其受到欢迎,比如会叫的小
鸭子
,在
宝宝
洗澡
的时候,还能帮他解闷呢!为了听到清脆的声音,小家伙会不停地去捏
玩具
,不知不觉也在
锻炼
着
宝宝
的手指
精细
能力。
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生动硬皮书:
宝宝
读书
从
零岁
开始,听着你的
读书
声,会帮助
宝宝
提升
听力
,有助于
语言
能力的发展。色彩鲜艳,图片生动的硬皮书,让
宝宝
在和
妈妈
一起
读书
的同时,刺激着
感官
的发展;硬皮书也会躲开
宝宝
的
破坏
天性
,再也看不到满地的书页了。
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五彩
磨牙
环:当
宝宝
牙龈
不舒服的时候,冷藏在冰箱里的
磨牙
环大派用场。而且彩色让
宝宝
的
感官
更加舒服,就像一个可爱的
玩具
,有助于
宝宝
顺利的接受。
神奇小魔毯:这些漂亮的小毯子可以跟随
宝宝
一起,走到哪铺到哪,让
宝宝
无论在哪里,都有一块熟悉、舒服、干净的
游戏
空间
。在毯子的边缘挂上一些
安全
挂钩,可以随机挂上一些
宝宝
最喜欢的
玩具
,更具
诱惑力
了!
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46个月
婴儿
玩具
的选择
这个月龄的
婴儿
,视听感觉已比较灵敏,除了给
婴儿
一些哗呤棒、小摇铃等带柄的
玩具
抓握外,还可提供一些
音乐
娱乐的
玩具
。一般
孩子
看到形象生动有趣、能响能动的
玩具
如小熊打鼓、小鸡吃米、跳娃时会手舞足蹈,听到
音乐
以及
电子琴
等发出的美妙
音乐
,也会随着
音乐
节奏
摆动手脚。
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为
宝宝
选购
玩具
全攻略
除了给
婴儿
看和听这些
玩具
外,家长还可以教
婴儿
来玩,比如如何拿起哗铃棒摇响,如何启动小熊打鼓,如何启动跳娃的发条让它跳动,如何把
音乐
盒的声音按出来等。总之,要让
婴儿
模仿着动起手来,家长可以反复做示范引起
婴儿
兴趣,
鼓励
婴儿
模仿。
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除了选择以上这些
玩具
外,还可选择用发条、机动、惯性、声和光电等物理作为动力的形象
玩具
如猫滚球、各种交通
玩具
、帆布兜秋千、摇鼓、手按喇叭、
陀螺
等娱乐
玩具
。
为79个月的
宝宝
选
玩具
宝宝
到了这些月份,其随意和不随意的
运动
正在慢慢形成,
视觉
和
触觉
已建立了联系,他们用手做各种动作,如藏猫猫
游戏
、扔东西玩、交换物品或双手拿东西、用拇指和食指捏东西、往嘴里放、用牙咬东西,还能成功地到处爬行。因此,为
宝宝
选择的
玩具
要求简单、有趣、耐用及
安全
、卫生。如橡皮狗、猫、公鸡等动物
玩具
,一边玩一边讲:这是小狗,小狗汪汪叫;柔软的长
毛绒玩具
,赋予
孩子
足够的温情,还有
布娃娃
,它不但便于
宝宝
指认娃娃的鼻、眼、口等五官,还帮助
婴儿
学 习认识
身体
的其他部位。此外,
宝宝
还会模仿大人对自己那样抱
布娃娃
,与
布娃娃
聊天,喂娃娃吃饭等。
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家长选择此类
玩具
时应注意:
(1)易于清洗;
(2)色彩鲜艳;
(3)无毒;
(4)做工
精细
、耐玩、无乱线头;
(5)
玩具
上的小扣子、
眼睛
、装饰小串珠不会脱落等。
9个月
玩具
选择
吸盘小人或动物
带响的不倒翁
指拨
玩具
(如小电话、 小按键等)
各种形象的大小动物
有图的大
积木
(或纸盒子)
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拖拉
玩具
或小推车
识图、
识字
卡片
硬皮
婴幼儿
故事书
大蜡笔
10-12个月
婴儿
玩具
的选择
1、有利于促进
宝宝语言
和认识能力的发展。
2、有利于发展
婴儿
的动手能力,可供选择的
玩具
有:
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(1)
积木
或光滑的木块;
(2)干净的纸盒子。
3、有利于促进
婴儿
站立
和行走。
(1)小围栏。在围栏的横杆上可串些木珠或挂些
玩具
。让
婴儿
练习
站稳和
走路
。
(2)小推车。在
成人
帮助下,
婴儿
扶着小车
站立
或推着小车慢慢走步。
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(3)拖拉
玩具
。
成人
扶着
婴儿
的一只手,
婴儿
另一只手拿着拖拉
玩具
,边走边拖,增加
学步
的兴趣。
在与1012个月的
婴儿
玩
游戏
时必须注意如下几点:1、该
年龄
的
婴儿
不懂
害怕
和危险,他们刚学会
走路
,动作不稳,不协调,容易跌倒,
成人
在引导
走路
时,一定要加强保护,
避免
受伤。2、
婴儿
的围栏和推车要经常
检查
,不牢固的或损坏的地方要及时修复,以免发生危险。3、该
年龄
婴儿
已听懂和理解
成人
的
语言
,
成人
在
讲话
时声音要柔和、亲切,切不可大声呵斥和喊叫。
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12岁的幼儿
玩具
的选择
12岁幼儿的
年龄
特点,选择有利于促进
孩子
语言
、认识和动作的发展的
玩具
。促进幼儿
语言
发展的
玩具
。 图书、图片。图书和图片色彩鲜艳,
孩子
既可看到图片中的画面,又可认识色彩,学说词语。还可利用图片给
孩子
讲简短的
故事
,念短小的儿歌。 镜子。抱着
孩子
一起
照镜子
,说出五官和
身体
的某个部位,如手、脚、头等,让
孩子
指认,也可指出五官和
身体
的部位,让
孩子
说出名称。
录音磁带
。
孩子
收听磁带中的儿歌、
故事
和歌曲,
语言
和乐感可以得到发展 促进
孩子
认识能力的
玩具
。 娃娃和
餐具
。抱娃娃,摆弄锅、碗、勺、盆,认识了常见物品及其玩法。沙水
玩具
。如铲子、筛子、瓶子,
宝宝
随意玩耍,从中获得
感性
经验。 套叠
玩具
。如套碗、套盒、套杯、大小瓶盖等。在摆弄中获得对大小概念的
感性认识
。促进幼儿动作发展的
玩具
。 促进手部动作发展的构建
玩具
。如
积木
、塑胶拼搭
玩具
。
孩子
把
玩具
摞高、接长,手的动作更加灵巧。 皮球。可以用手掷、滚、用脚踢。 串珠。
训练
手眼协调。
运动
器具。如滑梯、摇船、攀登架等。
爸爸
和
妈妈
可带
孩子
到公园的
儿童乐园
去玩
运动
器具,既可
锻炼
胆量又可发展动作。
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23岁的
宝宝
选
玩具
这个
年龄
的
孩子
四肢
运动
日趋敏捷和协调,已能
稳定
地走、跑、跳、攀登、钻爬、投掷、平衡等大动作。手的
精细
动作有了发展,可以用指拿笔,做小手工,穿珠子、扣扣子。这个
年龄
的
孩子
可选择下列
玩具
:各种球类
玩具
:如皮球、吹塑球、
乒乓球
、小球等;投掷
玩具
:沙包沙袋、塑料手榴弹、套圈等;户外
玩具
:公园滑梯、攀登架、
平衡木
、弓形门摇船、荡椅等;套叠
玩具
有套筒、套碗、套塔;穿绳
玩具
如各色穿珠、塑料管、花片;各种
结构
玩具
像
积木
、
智力
积塑、拼图拼板、塑料插片、插空
玩具
等。
橡皮泥
、胶泥、面泥、钮扣板、折纸、钓鱼等
玩具
可促进
孩子
的手眼协调能力,也非常适合这个
年龄
的
孩子
。2岁的
孩子
有了一定的词汇量,可以讲简单的句子,同时也有了一定的
注意力
、
观察力
和
思维能力
。为
孩子
选择一些发展
语言
和认识能力的
玩具
,象各种动物形象
玩具
如
老虎
、熊猫、小狗、小鸭等;各种交通
玩具
如汽车、飞机、轮船、
摩托车
等;各种娃娃及娃娃用具如娃娃服装、小桌子、小椅子、小电话机、小篮子等;画片画册类
玩具
包括各种画片、
小人书
、找对画片、接龙画片、立体画册等。
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34岁
儿童玩具
的选择
应根据儿童的
年龄
特点为
孩子
选择
适宜
的
玩具
:
34岁的儿童动作发展不够协调,因此宜为
孩子
选择能促进动作发展的
玩具
,如大皮球、手推车、三轮
童车
等,使
孩子
在活动中得到全身的
运动
,使其动作协调发展。
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34岁的儿
童心
里具有明显的
随意性
和
情绪
性的特点
,幼儿的自我控制能力差,缺乏目的性。因此,为3-4岁幼儿选择的
玩具
必须颜色鲜艳、造型优美、形象生动有趣,以激起幼儿的兴趣,吸引
孩子
积极
主动地玩。
34岁儿童对事物的认识仍依靠直接
感知
,他们凭借颜色、形状、声音等具体形象、表面特征来认识事物。因此,这一
年龄
阶段,家长可为
孩子
选择一些侧重发展
孩子
感
知觉
的
玩具
。如色彩鲜明,差别明显的彩圈、彩球、彩色套碗、各类娃娃、动物
玩具
及供
孩子
观赏的会发出各种声音的
电动玩具
等,让
孩子
能充分
感知
和反复辨
认物
体的颜色、声音、形状、大小、
空间
对比、材料特点等,使
孩子
逐步掌握感觉标准及其
语言
表达方法。
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34岁儿童
认知
发展还保留了相当大的
直觉
行动
思维
成分。这一时期儿童的小
肌肉
群发育还不完善,手眼协调能力较差。因此,为
孩子
选择的
玩具
要能看、能拼,让
孩子
自由运用双手,
培养
其开、合、套、穿、敲打、装拆等操作能力。
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宝宝
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