• 如何培养6-12个月宝宝观察力

• 发布时间：2010-04-17　转载：育婴百科网　分类：宝宝培养　热度：加载中 ℃

欢迎光临育婴百科网，今天给大家带来的育婴知识文章是：如何培养6-12个月宝宝观察力，明尼苏达大学神经科学家查尔斯纳尔逊作了一个针对婴儿的识别能力的实验。他给６个月大的婴儿看一组黑猩猩照片，每张照片上的猩猩都不是同一只。结果非常令人惊讶，他每换一张...，以下是完整【如何培养6-12个月宝宝观察力】原文：

• 明尼苏达大学神经科学家查尔斯纳尔逊作了一个针对婴儿的识别能力的实验。他给6个月大的婴儿看一组黑猩猩照片，每张照片上的猩猩都不是同一只。结果非常令人惊讶，他每换一张照片，小宝宝都同样看得津津有味，他们看得出每只猩猩长得不一样。要知道，对于几乎一样的猩猩照片，成人是无法分辨出来的。事实上，9个月大的婴儿就已经看不出来了。不过这个时候，他们对人的识别能力大大提高。 本文源于网络www.bbcms.net转载
  
  研究人员认为，婴儿从10到11个月大的时候开始学习观察。观察能力和情绪识别能力的养成，对改善婴儿早期情绪紊乱征兆、如孤独症有很大的帮助。
  
  那么父母们应该如何培养宝宝的观察能力呢?
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  一、认识幼儿观察能力的特点。
  
  所谓知己知彼百战不殆，要成功就要先了解对方的底细。宝宝观察的喜好如下：
  
  1、喜欢观察活的、运动着的物体，不喜欢观察静止的物体;
  
  2、孩喜欢观察颜色鲜艳的东西，不喜欢看颜色单调、灰暗的东西;
  
  3、喜欢看大而清晰的图像，不喜欢看小而模糊的图像;
  
  4、位置明显的物体容易被观察，比如墙上挂的、桌上摆的等;
  
  5、物体的明显特征容易被观察，而其他特征容易被忽略，比如容易记得球的大小有差别，却记不得色彩和图案的差异。 www.bbcms.net转载自网络
  
  二、作战方案：
  1、从不同容器中找玩具。
  准备一个纸盒子、一个奶粉罐子，把宝宝感兴趣的两个玩具分别放在纸盒子和奶粉罐子里，放的时候要当着宝宝的面，然后让孩子去找出其中一件。熟悉后可再增加一个玩具和相应的容器，三个玩具一起玩。这个游戏的目的主要是考察宝宝的瞬时记忆能力和观察能力，在观察和记忆的基础上建立事物的对应关系。 来源于网络bbcms.net转载
  
  2、观察细节找玩具。
  准备两块一模一样的毛巾，给宝宝看一个大球和一个小汽车，然后背着宝宝把玩具分别藏在毛巾下，让孩子指指大球在哪边。宝宝的识别主要是通过毛巾是否有突起及突起的形状来判断的，这样的外观判断是比较难的，不但需要宝宝有大小的识别能力，还需要宝宝有空间联想能力才能知道把大的突起对应大的物品。这样的游戏可以促进宝宝空间思维力、联想力的提高。 bbcms.net转载自网络
  
  3、理解轻重。
  用一个小木锤和一个塑料空气锤，分别锤打一块面团或橡皮泥团，敲击的时候都是同样的表情和动作，每次敲完以后让孩子看看面团，反复几次后，问宝宝哪个锤子敲在手上会特别疼?先让他指出来，然后再让他把手伸出来验证。假装敲打宝宝，看他是否会有意识的躲避。通过游戏，我们引导宝宝先观察而不是直接给宝宝轻重概念，目的就是要让他能在游戏中通过观察产生高级思维，然后再通过切身体验来验证自己的思维结果，从而掌握一定的观察学习的方式和方法。
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  4、看多(少)了什么玩具。
  在宝宝面前摆放上几件玩具，先让他指认一下都有什么玩具，然后用布遮住悄悄放上一件(或悄悄拿走一件)，看他能否觉察出多(少)了什么，并指出来出来。这个游戏可以提高孩子的观察能力。
  
  5、看图片念儿歌
  给宝宝看小鸭子的图片，让宝宝注意观察鸭子的嘴巴是扁扁的，并提问孩子鸭子怎么叫唤、怎么吃东西。然后教宝宝念儿歌：鸭子的嘴巴扁扁的，鸭子高兴就嘎、嘎、嘎；鸭子的嘴巴硬硬的，要吃东西就嘎、嘎、嘎。边教宝宝念，边做动作，也可以给宝宝套上手套直接配合儿歌跟随做动作。即便宝宝不能完全学会儿歌，潜移默化下就会观察鸭子的外观特征，在游戏中培养语言和动作的关系，也能增强宝宝的语言表现能力和动作模仿能力。 本文源于网络www.bbcms.net转载
  
  



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