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孩子“人来疯”怎么办?
发布时间:2007-07-25 转载:
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宝宝培养
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文章是:
孩子“人来疯”怎么办?
,言言平时在父母眼中是个听话的孩子,可家里一有客人来访,言言就变得异常活跃、顽皮:上窜下跳,大喊大叫,还不断地展示自己的“拳脚功夫”,硬拉着客人和自己格斗,有一次把客...,以下是完整【
孩子“人来疯”怎么办?
】原文:
言言平时在
父母
眼中是个听话的
孩子
,可家里一有客人来访,言言就变得
异常
活跃、
顽皮
:上窜下跳,
大喊大叫
,还不断地展示自己的“拳脚功夫”,硬拉着客人和自己格斗,有一次把客人的衣服钮扣都扯了下来。
父母
的话也变成了
耳旁风
,越是不让他干的事他越是干得起劲。客人也不好意思发火。有时
父母
实在
面子
挂不住了,把言言拉到一边揍得大哭,弄得大家都很尴尬。可下次家中来客人时,言言的表现依然故我。 言言的这种表现通常被称为“
人来疯
”,它是指
孩子
在客人面前或在有生人的场合表现出的一种近似胡闹的
异常
兴奋状态。孔子说:有朋自远方来,不亦悦乎?家中有客,
孩子
表现得比以往高兴是正常的,但是如果像言言这般达到了近乎疯狂的状态,确实会使家长非常
头痛
。究竟应该如何认识
孩子
的“
人来疯
”,家长又应该怎么办呢? 主要
原因分析
及相关建议 原因1 进入
幼儿期
后,儿童的
自控
能力在逐渐增强,但总体来说,幼儿的
自控
能力还只是刚刚开始发展。他们还常常不能控制自己,
行动
带有很大的冲动性,且
自控
行为会随着情景而变化,时好时差。家中有客人时,客人往往会夸奖
孩子
或与之嬉戏,此时,家长又显得比较
宽容
,大多不太愿意当着客人的面训斥打骂
孩子
。
孩子
察觉
到这种变化,便会利用这种机会来解放自己,更加难以控制自己的言行。 建议 幼儿的
自控
能力发展受到
遗传
因素
(如气质类型)的
影响
,但
环境
、
教育
等后天
因素
起着决定性作用。家长可向
孩子
提出前后一致的、合理的基本行为规则(如家中待客的基本
礼貌
等),当
孩子
能做到时,要及时给予赞扬和
鼓励
。当禁止
孩子
做一件不应做的事情时,应特别注意同时引导
孩子
做另一件可以做的事。各
家庭
成员如
爷爷
、奶奶和
父母
对
孩子
的要求应一致,而且这些基本要求不应随情景的变化而改变,因为幼儿的
自控
行为往往因人、因场合而异。具有一致性和一贯性的合理的行为规则有助于
孩子
自控
能力的提高。另外,家长可以帮助
孩子
学会评价自己的行为,如引导
孩子
将自己的行为与其他人进行比较,逐渐加强他们对自己行为的内部
调节
。 原因2
孩子
的交往需要得不到满足。有不少家长因为工作忙,平时很少带
孩子
出去走走,
孩子
在家里总是和家人、
玩具
或电视打交道,交往圈子窄。当家中有客人时,他们就感到好奇、兴奋,希望别人注意自己。如果主客交谈而不理睬
孩子
,
孩子
会在
心理
上觉得被冷落,便有
意识
地做出一些偏常行为,以引起大人的关注。当他们发现大人们开始注意自己时,便想尽办法表现自己,也许心里知道会因某些
不当行为
受到批评,但他们仍然感到满足。 建议 为
孩子
多创造与外界接触的机会,如多邀请
邻居
、朋友到家中做客,多带
孩子
参加一些聚会或集体活动,以减少
孩子
看见生人时的
新鲜感
。在有生人的场合,应主动把
孩子
介绍给别人认识,这样可以使
孩子
不觉得受到冷落,大人们交谈或活动,如果不需
孩子
回避,可让其参加。 原因3 家长的过度
溺爱
或过度严厉。当前我国许多
孩子
生活在
独生子女
家庭
里,这使得
孩子
的“自我中心”加剧。有些
家庭
对
孩子
过分
溺爱
,不管
孩子
的要求是否合理,一概给予满足,使
孩子
变得
自私
、任性,在客人面前对
父母
的话
置若罔闻
,
无理取闹
;而有些
家庭
对
孩子
期望高、管束过严,严重抑制了
孩子
喜玩的
天性
,当有客人在场时,家长的
注意力
更多地集中在待客上,
孩子
往往会抓住时机尽情释放自己。 建议 多了解自己
孩子
的身心发展特点,改变过度
溺爱
或过度严厉的
教养
方式,逐渐积累
适宜
的
教育
方法,在
营造
和谐的
家庭
氛围的前提下,多与
孩子
进行沟通,用自身的言行为
孩子
树立
日常生活
的榜样,让
孩子
愉快地度过
童年
。
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