• 为何“神童”长大后鲜有成功

• 发布时间：2011-04-18　转载：育婴百科网　分类：宝宝培养　热度：加载中 ℃

欢迎光临育婴百科网，今天给大家带来的育婴知识文章是：为何“神童”长大后鲜有成功，仅有３％“神童”真正获得成功英国米德尔塞克斯大学客座教授琼★弗里曼从１９７４年开始跟踪调查２１０名极具天赋的儿童。这些孩子在数学、美术和音乐等领域展现出过人天赋。时...，以下是完整【为何“神童”长大后鲜有成功】原文：

• 仅有3%“神童”真正获得成功
  英国米德尔塞克斯大学客座教授琼★弗里曼从1974年开始跟踪调查210名极具天赋的儿童。这些孩子在数学、美术和音乐等领域展现出过人天赋。
  时至今日，仅有3%的人最终把年少时的“豪言壮语”变成现实。英国《每日邮报》日前援引弗里曼的话报道：“只有6名孩子取得通常意义上的成功。”她说：“六七岁时，这些孩子具有做大事的潜质，但是不少人的天赋和才能没有得到继续发展。” 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
  安德鲁★哈利伯顿是弗里曼教授跟踪调查的对象之一。他8岁时就能够掌握中学阶段的数学，是别人心目中的“神童”。但他大学未毕业就退学，到一家快餐店打工。
  选择太多可能带来失败
  弗里曼说，“神童”有时在多个领域表现出过人天赋，如果每个领域都想尝试，可能会导致他们无法成功。安娜★马克兰和若瑟兰★拉文同在11岁时进入曼彻斯特切塔姆音乐学校学习。

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  马克兰现年46岁，1982年当选英国广播公司“年度青年音乐家”。他曾在牛津大学学习音乐并完成2年硕士课程，眼下是一名职业音乐家，从事着心目中“世界最棒的工作”。
  拉文与马克兰不同，她放弃音乐改学科学。在受调查的210名孩子中，她的成绩最好，17岁进入伦敦大学学院。不过大学期间，她没有通过数学和天文学两门学科，最终未获得学位。 本文源于网络bbcms.net转载
  做了20年数学老师后，拉文辞职回家。她在书里写道：“我不知道自己想要做什么。”
  童年压力过大造成扭曲
  弗里曼教授在调查报告中写道，不少“神童”最终人生失意的原因还在于他们无法享受正常的童年时光。有时候，父母过于强求，给孩子过大压力，或是让他们远离同龄小伙伴，最终令他们鲜有玩伴。

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  弗里曼强调：“‘神童’也是普通人。但他们面临特殊挑战，尤其是不切实际的期待。因此，在其他人看来，‘神童’特别怪异、不开心。”弗里曼说，人们应当以平和心态接受这些“神童”，给他们提供适当的机会开发潜能并给予可靠的支持。
  她说：“童年时代的欢乐和创造力是取得一切伟大成就的基础。” www.bbcms.net转载自网络
  



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