• 幼儿学英语真相揭秘

• 发布时间：2011-04-17　转载：育婴百科网　分类：宝宝培养　热度：加载中 ℃

欢迎光临育婴百科网，今天给大家带来的育婴知识文章是：幼儿学英语真相揭秘，家长们就担心自家孩子输在起跑线上。业内人士指出，家长们催孩子学英语，多半有跟风的嫌疑，而这类家长中，要数８０后好强父母最盛。而在跟风的同时，很多真相他们并没看清楚。...，以下是完整【幼儿学英语真相揭秘】原文：

• 家长们就担心自家孩子输在起跑线上。业内人士指出，家长们催孩子学英语，多半有跟风的嫌疑，而这类家长中，要数80后好强父母最盛。而在跟风的同时，很多真相他们并没看清楚。
  
  真相一：教育市场上少儿幼儿概念混淆 bbcms.net转载自网络
  少儿英语培训市场商机巨大，越来越多的培训机构介入其中，并在蛋糕争夺战中，鼓吹各式各样的教育理念，让爱子心切的家长们心潮澎湃：学英语要从娃娃抓起、不要输在起跑线上不少家长在这些口号中也混淆了教育阶段概念，将本该在少儿阶段学习的东西教给仍处于幼儿阶段的孩子。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
  其实少儿英语教育针对的是7-12岁阶段的学生，这部分受教育群体基本处于小学阶段。少儿英语教育除了要培养小学生对英语学习的兴趣外，还会加上一些认读方面包括语法方面和应用技能方面的培养。

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  而学龄前4-6岁的儿童处于幼儿阶段，这个阶段的孩子接受的应当是幼儿英语教育，主要以孩子喜闻乐见的形式来激发其英语学习热情、培养对英语的兴趣。
  4岁以前的孩子，许多教育专家一般不建议到专门的英语培训机构学习，在早教机构、幼儿园接触一下外语即可。按照小学英语特级教师、福建师大附小校长林泰昌的话说：单纯接触一下英语，没有学习任务,小学到三年级才开始学英语，家长真的不必太着急。
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  真相二：低龄学习也有副作用
  曾经在小学一二年级尝试过少儿英语教学实验的英语特级教师承认效果不好，要到三年级这个阶段，孩子心智的成熟度才能跟得上。 bbcms.net转载自网络
  低龄学习，不仅不能达到家长的期望，揠苗助长反而会带来许多负面效果。现在学龄前儿童超前学习的风气很浓，但国家规定6岁以后入学，是科学研究后根据孩子生理和心智发展做出的界定，超强度的学习（不仅仅是英语学习方面），是导致许多孩子坐姿握姿不正确的罪魁祸首，因为年纪小，握不住、坐不直等坏习惯养成就难改了。 本文源于网络bbcms.net转载
  学龄前儿童应注重习惯养成，而不是学习任务的完成，许多超前学习的孩子进入小学后，由于之前都学过了,因此不专心听讲。刚一开始可能学习成绩还不错，但这只是在吃老本,掩盖了不良学习习惯的形成，当家长还在沾沾自喜的时候，巨大的危机正在形成。
  
  真相三：起跑线只是个夸张的谎言 本文源于网络bbcms.net转载
  近年来越来越多的早教机构鼓吹不要让孩子输在起跑线上,娃娃兵的英语培训掀起前所未有的浪潮，与80后家长自身的特点不无关系。80前后的家长，成长于经济起飞的阶段，在这个不注重家族背景的阶段，即使是一个普通的农家子弟，越过高考的龙门,通过教育的力量，也可以成长为都市新贵，因此这一代人对教育的回报充满信心。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
  80前后的家长当年大多都是独生子，特殊的成长背景让他们骄傲、任性、争强好胜，他们会在不由自主中把这种强烈的好胜心延续到孩子的教育上，形成一种教育的攀比,现在的宝贝都是独生子女的独生子女，一般有6个家长投资一个，强大的家庭经济实力，也让家长们在起跑线的追逐上更加大手笔。
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  其实哪有完全持平的起跑线？每个孩子的天赋是不一样的，家长要正确看待起跑线的问题。专家说，建议家长要用平和的心态对待孩子的学习。家长的心态，决定孩子的学习成果。让孩子赢在起跑线上，能让孩子在以后学习中找到成就感。但家长如果带着某种特别的目的（如攀比），就容易产生错误的教育方法。
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  很多家长存在认识误区：看别人家孩子学什么了，就觉得自己家孩子也得学，不管课程是否超出孩子的年龄承受范围。碰到这种情况，我们一般都会建议家长从孩子的接受能力出发，选择适合自己的课程。



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