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母婴4种交流,开启早教大门
发布时间:2011-04-17 转载:
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宝宝培养
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文章是:
母婴4种交流,开启早教大门
,许多家长在孩子刚刚会说话就教唱儿歌、背诗等,进行早期教育,以期早日开发智力。其实,这还不算早,在孩子处于婴儿期,只知道吃和睡的时候就应该进行智力开发了。婴儿期孩子和...,以下是完整【
母婴4种交流,开启早教大门
】原文:
许多家长在
孩子
刚刚会
说话
就教唱儿歌、
背诗
等,进行
早期教育
,以期早日
开发
智力
。其实,这还不算早,在
孩子
处于
婴儿期
,只知道吃和睡的时候就应该进行
智力开发
了。
来源于网络bbcms.net转载
婴儿期
孩子
和
母亲
接触最多,这一重任自然落在
母亲
身上。
日本
医学博士高桥悦二郎对此进行了研究发现,正规的
早期教育
,应始于
母婴
间的四种交流。
触觉
交流:
母婴
间的
触觉
交流,最常见的是
母亲
为
婴儿
授乳。因为,授乳已不单是为
婴儿
提供
生长发育
的
营养
,而且为
婴儿
最初的
触觉
产生和发展提供条件。
婴儿
以其最为
敏感
的口角、唇边和和
脸蛋
,依偎着
母亲
温暖的
乳房
,能在
大脑
中产生
安全
、甜蜜的信息刺激,这对其
智力
发育起催化作用。
母亲
经常
抚摸
、
拥抱
婴儿
所产生的
肌肤
接触,也会获得同样的效果。高桥的研究发现,一生下来就失去上述交流的
婴儿
,在
成长
过程中会
表情
冷淡,发育迟缓,
性格
孤僻
而难与同龄儿
和睦相处
。
本文源于网络bbcms.net转载
视觉
交流:
婴儿
出生
一月
左右,
视网膜
已经形成,但中心凹尚未发育
成熟
,故其可见距离不会超过40厘米,可见区限于45·,几乎只能见到
眼睛
正前方。不过,此时他们对于人脸,特别是人眼已有识别能力。
母亲
在授乳时,总会发现
婴儿
边吃边用
眼睛
直视着自己的
眼睛
,这是
婴儿
情感发育过程中的
视觉
需要。因此,
婴儿
可在吃奶速度和进奶量上,达到所需要的标准;失去这种交流,其吃乳时会频繁转身摇头,甚至
烦躁
不安。当然,除授乳以外,平时多与
婴儿
作对视交流,大多会得到
婴儿
甜蜜的
微笑
,从而有益于其
心理健康
发育。对于人工
喂养
的
婴儿
,
母亲
在使用
奶瓶
授乳时,更应有这种
视觉
交流。
本文源于网络www.bbcms.net转载
嗅觉交流:
生物学
研究证实,人类在
视觉
相当发达后,嗅觉便开始退化了。但是,
婴儿
的嗅觉却相当灵敏。刚出生几天的
婴儿
,便能闻出气味的好坏。在试验中,如果把浸过
母乳
的布片靠近
婴儿
鼻端,
婴儿
会顿时
止哭
而做出寻乳的姿态。由于
婴儿
能嗅出是不是
母亲
,故
日本
学者高桥提出,
婴儿期
由
母亲
陪睡
可产生良性刺激,有利于其
智力
发育。他指出,那种不停更换
陪睡
者的
婴儿
,
心理
常处于
紧张状态
,
睡眠
时间和质量均大幅度下降。这对其心身发育不利,严重者可导致
婴儿
发育迟缓和
幼儿期
障碍
。
bbcms.net转载自网络
听觉
交流:研究
表明
,
婴儿
出生一周后,即能分辨出人声和物声。这是因为,
婴儿
自出生起,便有声响需求,并能从各种声响中产生诱发效应,从而很快以声音
辨别
是不是
母亲
。可别小看
母亲
与
婴儿
间毫无意义的对话,
细心
的
母亲
会发现,在对
婴儿
说话
时,他会动手动足,一副满足的模样。更重要的是,多与
婴儿
对话,可使
大脑
正处在急剧发育中的
婴儿
,很快
牙牙学语
,为日后
语言
发展奠定良好的基础。事实上,缺乏
母婴
语言
交流的
婴儿
,发语均迟于有
母婴
语言
交流的同龄儿,且发语不清,
表情
不活泼。
来源于网络www.bbcms.net转载自网络
由此可见年轻
妈妈
和
婴儿
的
密切接触
与交流多么重要。千万不要困于快
节奏
生活等种种原因,忽视了身边的小
宝贝
。别忘记,
婴儿
需要
母亲
带她认识这个充满爱的新鲜世界。
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