• 给孩子的不同年龄段力不同的规矩

  • 发布时间:2010-05-27 转载:育婴百科网 分类:育婴知识 热度:加载中

欢迎光临育婴百科网,今天给大家带来的育婴知识文章是:给孩子的不同年龄段力不同的规矩,孩子一岁时抢小朋友的玩具,因为他以为凡是看见的就是自己的;两岁时,他不肯让别人玩他的小车,因为他不懂分享;三岁时,他常把不挂在嘴边,因为他要自己做主。我们明白孩子的...,以下是完整【给孩子的不同年龄段力不同的规矩】原文:

  • 孩子一岁时抢小朋友玩具,因为他以为凡是看见的就是自己的;两岁时,他不肯让别人玩他的小车,因为他不懂分享;三岁时,他常把不挂在嘴边,因为他要自己做主。我们明白孩子的发展规律,所以我们给他一个宽松环境,等他慢慢长大。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络

    即便不考虑孩子性格上的差异,他们在不同的年龄阶段,也会有不同的思维和行为方式,父母们正在逐渐意识到,随着孩子年龄的增长,他们对孩子不良行为的处罚方法也应该有所转变。 本文源于网络www.bbcms.net转载

    那么针对不同年龄段孩子们的最佳处理方式是什么呢? 本文源于网络www.bbcms.net转载

    年龄不同,规矩不同 本文源于网络bbcms.net转载

    1岁大的孩子 本文源于网络bbcms.net转载

    特点:好奇、好动,而且精力充沛。此时他们所面对的挑战和重大任务是探索周围的世界。 本文源于网络www.bbcms.net转载

    典型行为:开始认知语言,懂得一句话里字词的前后关系了;他们还不了解外界的环境究竟是个什么样的,比如说,他们并不知道玻璃花瓶摔在地上会碎的; 一旦他们想要,他们就要马上得到,让1岁的孩子等待简直是太困难的事情了。他们没有行为和情绪控制的能力。

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    父母怎么办: 来源于网络www.bbcms.net转载自网络

    1.合理地调整自己对孩子的期望和要求。

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    可以给孩子做示范,告诉他哪些行为是正确的,但是不要坚决要求孩子一定做到。成人说话的语气和面部表情是让孩子明白教诲的最好方式。说话的态度是坚定的,但是反应不要过于强烈。

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    2.管理的重点要放在预防工作上。 本文源于网络bbcms.net转载

    保证家里的一切设施对孩子来说都是安全摆放的,把容易摔碎的东西都收起来。

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    3.可以用安慰和转移孩子注意力的办法使他停止哭闹。 来源于网络bbcms.net转载

    2岁大的孩子

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    特点:他们的生活被自己情绪的巨大波动和起伏所占据。他们所面对的挑战和重大任务是了解自己的各种感觉和情绪

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    典型行为:不断地对外界作出一些尝试,想知道其他人的反应是什么;还不能正确地认识和传达自己强烈的情感,有时候,他们的情绪甚至会高度膨胀,无法控制; 他们发现并不是自己想要的每件东西都能够得到,所以就频繁地大发脾气和哭闹。 www.bbcms.net转载自网络

    父母怎么办:

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    1.将与孩子抗争的激烈程度降到最低点。 来源于网络bbcms.net转载

    清楚地向孩子阐述你的期望是什么,而不要对孩子大喊大叫。不要过高估计孩子的能力,只给他一些简单的选择就行了。如果有必要,还可以给予一些物质刺激让他与父母合作而不是对抗父母一定要意识到这个年龄孩子的主要工作就是不停地试探你。

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    2.帮助孩子控制他的情绪bbcms.net转载自网络

    如果他打人,那么就教导他用语言来表达他的气愤,而且要向孩子解释:我们不打人,打人会使别人受伤的。

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    3.谨慎对待孩子的大发脾气www.bbcms.net转载自网络

    有时可以冷处理,不理睬他的哭闹和发脾气,更不能妥协,但是一定要呆在孩子的附近,直到孩子不再哭闹为止,然后再给他讲道理。不主张处罚孩子,也不能让孩子独自呆在房间里悔过,但是可以把哭闹的孩子带到一个安静的地方使他慢慢平静下来。

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    3岁大的孩子 本文源于网络www.bbcms.net转载

    特点:这个年龄孩子的自立形式是通过任性来表现的。他们所面对的挑战和重大任务是学会更好地控制他们的情绪

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    典型行为:在父母的要求中,孩子们有能力做到的事情,他们也愿意去按父母说的做,比如睡觉前要洗漱。但是,父母别指望孩子能够始终合作;他们能够理解原因和结果这个概念了; 孩子发脾气和哭闹仍会经常发生。他还会噘嘴生气了或者哭哭啼啼抱怨。不过,他能够慢慢地更好地应付挫折了。

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    父母怎么办:

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    1.交给孩子一些工作去做。 本文源于网络bbcms.net转载

    不要因为他没有坚持到底完成而惩罚他,而是对他的每个努力都表现出非常赞赏。

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    2.让孩子用做游戏的方式来表演一下好的行为举止。

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    比如,放一段音乐,让孩子音乐结束以前要作好饭前的准备工作:洗手、摆放好他的小碗和小勺、双手交叉不摸东西等着开饭。 www.bbcms.net转载自网络

    3.惩罚孩子的时间要短。 本文源于网络www.bbcms.net转载

    虽然3岁的孩子已经发育到能够承受面壁3分钟的惩罚了,但是为了避免事态的严重发展,还是让孩子少受点挫败的折磨为好,尽早结束惩罚,想办法让孩子注意力转移到其他事情上。 来源于网络bbcms.net转载

    4岁大的孩子

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    特点:这个年龄孩子社交能力不断发展。他们所面对的挑战和重大任务是学会合作,使自己的需求与其他人的达到均衡。

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    典型行为:更加专注于游戏和各种活动。因此,当他们玩得正起劲的时候,让他们放下玩具或者停止游戏就变得格外地困难;因为他们更加了解自己缺什么和想要什么,所以他们会用更加强烈的方式来抱怨;有时他们会隐瞒事实的真相来满足自己个人的需要。但是他们并不知道这样做是在欺骗,是错误的行为。 www.bbcms.net转载自网络

    父母怎么办:

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    1.给予孩子充足的时间去结束游戏然后再做另一件事情。 来源于网络bbcms.net转载

    2.对孩子的哭闹置之不理。不要对他的哭闹过于关注,也不要有明显不同于往常的反应。

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    3.冷静地对待孩子谎言和欺骗行为。处于这个年龄孩子有这种行为是正常现象。不要因为他做了什么或者没有做什么就贬低他,使他产生羞愧感。

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    5岁大的孩子 本文源于网络www.bbcms.net转载

    特点:他们能够领会父母具体的要求和规则了。他们所面对的挑战和重大任务是依据自己懵懂的道德意识去做事。典型行为:开始学习站在别人的立场想一想对方会是什么样的感受;已经能够懂得遵守规则,也能做一些简单的家务事。但是,他会超越界限试探你,看看你有什么反应;虽然距离理想的目标还很远,但是与以前比较,孩子到了5岁就能够更好地控制住自己的冲动。如果他们的欲望不能够得到满足,他们也很少摔门、打人或者大哭一场了。 来源于网络bbcms.net转载

    本文关键字:孩子,规矩


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