有一位在公司做管理工作的妈妈，特别崇尚竞争意识，她认为，应让孩子早早学会竞争，学会如何赢得胜利，以适应将来职场的竞争。
排他性竞争不适合孩子 本文源于网络www.bbcms.net转载
实际上，成人职场上的拼杀通常不仅仅是较量，而是为了争取某种利益，是要分出输赢的，这种排他性竞争不适合孩子。孩子们之间并没有根本性的利益冲突，并不是非得争出个你输我赢，况且，为了自己的利益而跟人争胜，会使孩子从小对人对事缺乏理解、宽容和大度，变得自私、狭隘、妒忌、规避、退缩，且易因一件小事就挫败了自尊和自信。
输不起的孩子很痛苦
孩子输不起，内心会感到很痛苦，常表现为：
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生气 游戏课上，老师教小朋友拍球，有的小朋友学得很快，能一次拍好几下，可蓓蓓刚拍两下球就跑了，她气得撅着嘴不拍了。 www.bbcms.net转载自网络
说谎 美术课上嘟嘟的作品没得到老师的表扬，他就跟妈妈说：今天老师狠狠地批评了我。排座位没坐在中间，他就告诉妈妈：老师不让我学习，让我坐在旮旯里。
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攻击 幼儿园画画或手工活动时，每次做到一半，可可就会把睿睿的工具抢走，原来睿睿的作品常得到老师称赞，可可就醋意大发搞起小破坏。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
退缩 佳佳上幼儿园了，她很喜欢幼儿园和老师。可有一段时间她却不想上幼儿园了，原因是她画不好气球。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
任性 洋洋是个小两面派，在老师或比他大的孩子面前低眉顺眼，可在家里，大人有什么事没顺着他，他就撒泼，直到最后胜利。
输得起才赢得起 本文源于网络www.bbcms.net转载
输不起的孩子要么情绪低落，心理痛苦，态度气恼，要么性格倾向不可爱，这会影响他们将来和谐性格的形成。因此，培养孩子赢不骄、输不馁的风度很有必要。
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常念叨别人的优点 爸爸妈妈可以经常与孩子聊聊：某某小朋友有什么优点？你可以从某某小朋友身上学到什么长处？这是认可别人、接纳别人的情商培养，对于输不起的孩子尤其要加强这方面的熏陶。
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掌握基本的知识和技能 知识和技能上的匮乏常常是孩子产生挫败感的直接因素。如果孩子是这种情况，那就手把手地教他知识和技能，让他产生成就感，建立自信心。
游戏时别总是让着孩子 大人觉得让孩子只是玩玩而已，孩子却把游戏当成工作一样对待。利用游戏让孩子知道有输有赢很正常，可以锻炼他承受输局带来的心理压力。 来源于网络bbcms.net转载
合作与竞争是一对孪生子 观察社会上的成功人士可以发现，赢得竞争的人首先是一个善于合作的人。培养孩子成为一个好的合作者将是孩子善于竞争的坚实基础，过分争强好胜的孩子在人际关系上会出问题。
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鼓励孩子战胜自己 教育孩子不是把挫败别人当做目标，而是把自己做为竞争对手，今天的我要胜过昨天的我，让孩子为不输给自己而努力。
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