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给幼儿园老师的信(下)
发布时间:2010-05-26 转载:
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育婴知识
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文章是:
给幼儿园老师的信(下)
,jgzwxw的回复:(写于8/9/200211:25:47PM)尊敬的老师:您好。由于赵欣然是刚入幼儿园,首先我将然然目前的大体情况向您汇报一下:一、兴趣爱好1、喜...,以下是完整【
给幼儿园老师的信(下)
】原文:
jgzwxw 的回复:
(写于8/9/2002 11:25:47 PM)
尊敬的老师:
您好。由于赵欣然是刚入
幼儿园
,首先我将然然目前的大体情况向您汇报一下:
一、兴趣爱好
1、喜欢听
音乐
、唱歌。她能跟着
录音
机把一整盘磁带的儿歌和一整盘磁带的“环珠格格”的歌基本上把大体意思唱出来。
2、喜欢自己动手、并且动手能力较强。她能自己吃饭、喝水、穿鞋、叠小
被子
、洗
手绢
、扒蒜等。
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3、喜欢看小画书、听画书上的
故事
,并能自己讲出来。她有几十本《
婴儿
世界》、《
婴儿
画报》及其他
故事
画书,她都非常喜欢,经常让我们给她讲,她自己基本上都能讲出来。
4、
语言
表达能力较强。她喜欢把什么事都说出来,干事也是边说边干,而且总是反复地不厌其烦地力争把话说得完整、清楚。在此我有个小小的请求(仅供参考):在她试图把话说得令自己满意时,请耐心听完,不要轻易打断她,也不要没等她说完就替她说出来。因为这会使她因体会不到自己努力的成果而失望,同时对自己也容易失去
自信心
。
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二、存在
问题
1、很少主动喝水。只有很渴了才主动要水喝。我自己分析可能是
贪玩
。
2、没有养成良好的
睡眠
习惯。一方面她自己
贪玩
。另一方面我们上午上班,中午下班回到家都很想念她,很想多陪她玩玩,所以没能养成好的午睡习惯。即使以前曾睡过午觉,也是我们下午上班以后,家里只剩下她和保姆时才睡。而且晚上不是困得不得了她也不睡。
3、纪律性差,她不喜欢约束。从她很小的时候,她玩什么、怎么玩、到哪儿玩都是让她自己安排或
征求
她的意见,这样虽然
锻炼
了她的自我
管理
能力、提高了
游戏
的兴趣性,但同时也造成了自我
意识
过强,自己的事自己做主,不喜欢别人安排的局面,所以这可能对她尽快地融入到集体中造成一定
障碍
。
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三、
性格
特点
1、好动。她平时除了听
故事
时以外,很少安静。她喜欢
运动
。
2、
性格
倔强。强硬的办法很难让她接受,
说服教育
往往效果不错。
3、她讲道理。当她提出一些无理或不正当要求时,如果我们耐心地给她讲道理,她一般还是能接受的。比如3月15号她第三天上
幼儿园
,一
起床
她就不愿意去
幼儿园
(当时她刚醒,
情绪
很不好),我就告她:是然然不愿意离开
爸爸
,
爸爸
也不愿意离开你呀,但是
爸爸
要上班,
爸爸
下午一定按时来接你,再说,
幼儿园
里多有意思呀,然然是个勇敢的
孩子
、坚强的
孩子
。最后她虽然眼里含着泪,但还是给老师问好,给
爸爸
说再见,表现得很懂事。当然,前两天
幼儿园
给她的
吸引力
也起了非常重要的作用:让她感觉到
幼儿园
里没有什么不好,而且还很有意思。这要感谢老师。
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4、做事参与
积极
性非常高。她很喜欢能亲自干自己力所能及的事,而且得到别人的肯定。所以我觉得如果给她安排一些明确的工作让她去做,他会很高兴的。
四、建议
1、由于然然
刚入园
,
环境
相对比较陌生,我想应该首先让她在
幼儿园
里有
安全感
,逐渐建立起她和老师之间、她和其他
小朋友
之间的相互信任。我觉得可以帮助她认识一位
小朋友
,告诉他们彼此的姓名,有
意识
地给他们安排一些共同完成的
游戏
、工作,不是让别的
小朋友
去照顾、保护然然,而是互相帮助、互相了解。让然然尽快适应
环境
,找到朋友。然然在家有两个好朋友(戴博是其中一个,她小名叫“宁宁”),她非常喜欢和她们一起玩,几乎不用家长干预。
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2、然然中午不
睡觉
,我们尽量努力
培养
她的午睡习惯,但在这个
问题
解决之前,我想别的
小朋友
午睡时,可以给然然一些小画书让她在院子里看,这样既不
影响
别的
小朋友
,也不至于让然然
无所事事
,给老师添乱。但请老师告诉她其中的原因:让她在院子里,不是老师不要她,也不是不喜欢她,而是怕她把别的
小朋友
乱醒了。她
性格
很
敏感
,不要让她有顾虑。我想只要给她讲明白,她会很懂事的。
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3、然然没有在集体中生活过,很多应该遵守的纪律她都需要学习,我请求老师在告诉她不能做某一件事时同时也告诉她为什么不能那样做。只有这样她才愿意去接受,也
避免
她对
幼儿园
失去兴趣。
4、另外,我也不希望老师给然然特殊的照顾,一方面那么多
孩子
老师的精力有限,另一方面,我希望然然在集体中是一个普通的、正常的、
快乐
的、
心理健康
的小成员。
总之,然然是一个懂事、爱学习、爱动手参与、
精力充沛
、不懂纪律约束、非常费心的
孩子
。因为对自己的
孩子
做出非常客观的评价很难,虽然我努力这样做,所以有很多地方说的不一定对,我非常愿意能多跟老师交流,
孩子
的发展有什么动向或需要引起注意的地方,希望我们能及时沟通,力争让
孩子
健康
成长
。
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祝您愉快!
然然
爸爸
、然然
妈妈
2002.3.16
本文关键字:
老师,
幼儿园
,然然,自己,喜欢,非常,
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